Tuan 12 - tiet 23 - tin 9 - 2013 - 2014

Chia sẻ bởi Trần Văn Hải | Ngày 14/10/2018 | 47

Chia sẻ tài liệu: tuan 12 - tiet 23 - tin 9 - 2013 - 2014 thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:




Bài 6: BẢO VỆ THÔNG TIN MÁY TÍNH

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được sự cần thiết phải bảo vệ thông tin và các yếu tố cơ bản ảnh hưởng tới an toàn thông tin máy tính.
2. Kĩ năng: Nhận biết các yêu tố ảnh hướng đến thông tin máy tính.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, tích cực tự giác.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
- Hs: Đọc trước nội dung bài, xem lại bài cũ, sgk, vở ghi.
III. Phương pháp:
- Gv hướng dẫn, diễn giải, vấn đáp, thuyết trình. Hs hoạt động nhóm, quan sát, vấn đáp.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (10’) Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính.
+ GV: Yêu cầu HS đọc thông tin mục 1 SGK/60 và tìm hiểu nội dung.
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện thảo luận nhóm trình bày các yêu cầu sau.
+ GV: Thông tin trong máy tính được lưu trữ dưới dạng nào?

+ GV: Trong quá trình sử dụng máy tính em thường gặp các rủi ro nào với máy tính và thông tin trong nó?
+ GV: Từ các yếu tố trên rút ra kết luận vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính?

+ GV: Nhận xét, chốt nội dung.
Hoạt động 2: (30’) Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính.
+ GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi.
+ GV: Thông tin được lưu trong máy tính có thể bị trục trặc (mất, không mở được,…) do nhiều nguyên nhân khác nhau. Vậy theo các em đó là những nguyên nhân nào?
* Yếu tố công nghệ – vật lý.

+ GV: Máy tính là thiết bị được sản xuất như thế nào?
+ GV: Em hãy nêu ra một vài trường hợp máy tính bị hư, hỏng, không sử dụng được ngay khi mua về?
+ GV: Những yếu tố trên dẫn đến điều gì với người sử dụng.


+ GV: Theo em ngoài các thiết bị điện tử của máy tính có nguyên nhân nào khác dẫn đến mất thông tin trong máy tính nữa hay không.
* Yếu tố bảo quản và sử dụng.

+ GV: Theo em máy tính phải được bảo quản và sử dụng như thế nào cho đúng cách?
+ GV: Vậy sử dụng như thế nào là không đúng cách.

+ GV: Đưa ra những hình ảnh sử dụng máy tính không đúng cách.
* Virus máy tính.

+ GV: Virut máy tính xuất hiện vào thời điểm nào?
+ GV: Virut có phải là nguyên nhân gây mất thông tin trong máy không?
+ GV: Để tránh mất dữ liệu do Virut ta phải làm sao?
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.


+ HS: Đọc và tìm hiểu thông tin trong SGK trang 60.
+ HS: Thực hiện thảo luận theo yêu cầu của GV đưa ra.
+ HS: Thông tin được lưu trữ trong máy tính dưới các dạng tệp tin.
+ HS: Thông tin trong máy tính bị biến mất, các tệp tin lưu thông tin bị hỏng, …
+ HS: Máy tính chứa các thông tin quan trọng do đó cần phải bảo vệ máy tính và các thông tin trong máy tính..
+ HS: Ghi bài vào vở.



+ HS: Thực hiện thảo luận nhóm và trình bày theo yêu cầu.
+ HS: Máy tính có thể bị trục trặc là do các nguyên nhân sau:
- Yếu tố công nghệ – vật lý.
- Yếu tố bảo quản và sử dụng
- Virus máy tính
+ HS: Xem và tìm hiểu trong SGK kết hợp nghe giảng.
+ HS: Về thực chất, máy tính là một thiết bị điện tử.
+ HS: Máy tính không hoạt động được, máy tính có những tiếng kêu lạ,…
+ HS: Những yếu tố trên gây nên các sự cố đối với máy tính, là nguyên nhân dẫn đến mất thông tin.
+ HS: Các phần mềm máy tính, kể cả hệ điều hành, không phải lúc nào cũng hoạt động ổn định và đúng như mong muốn.
+ HS: Nghiên cứu SGK kết hợp nghe giảng.
+ HS: Tránh để máy tính ở
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Văn Hải
Dung lượng: 49,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)