Tuần 12. Kết bài trong bài văn kể chuyện

lớp 4/2 hân hạnh
chào mừng quý thầy cô


Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
I. Kiểm tra bài cũ:
Từ hai bàn tay, một người yêu nước và dũng cảm có thể làm nên tất cả. Điều đó, làm tôi rất thấm thía mỗi khi nhớ lại cuộc nói chuyện giữa tôi và Bác Hồ ngày chúng tôi ở Sài Gòn năm ấy. Câu chuyện thế này:
Bác Hồ muốn ra nước ngoài xem Pháp và các nước khác làm thế nào để trở về giúp đồng bào chúng ta. Bác đã ra đi bằng hai bàn tay trắng và muốn rủ Bác Lê đi cùng.
Mở bài gián tiếp. Vì nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện
Mở bài trực tiếp. Vì kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện


Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I. Nhận xét:
1. Đọc lại truyện: Ông Trạng thả diều ( SGK- trang 104)
2. Tìm đoạn kết bài của truyện.
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.

3.Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.
M: Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa: “có chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:

3.Thêm vào cuối truyện một lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa: “có chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
Thứ bảy, ngày 15 tháng 11 năm 2014
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
4. So sánh 2 cách kết bài trên.
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông trạng khi ấy mới mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
Thế rồi vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên.Ông trạng khi ấy mới mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
Câu chuyện này giúp em thấm thía hơn lời khuyên của người xưa: “Có chí thì nên”. Ai nỗ lực vươn lên, người ấy sẽ đạt được điều mình mong ước.

Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì
thêm.

Sau khi cho biết kết cục có lời đánh giá, bình luận thêm về câu chuyện.
Kết bài không mở rộng
Kết bài mở rộng
Có hai cách kết bài:
1. Kết bài mở rộng:

Nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm.
II- Ghi nhớ
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

2. Kết bài không mở rộng:
Bài 1: Sau đây là một số kết bài của truyện Rùa và thỏ . Em hãy cho biết đó là những kết bài theo cách nào.
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
III- Luyện tập
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
a. Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, thỏ thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
b. Câu chuyện Rùa và thỏ là lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với nh?ng ai hay ỷ vào sức m?nh mà chủ quan, biếng nhác.
c. Dó là toàn bộ câu chuyện chú thỏ hợm hĩnh phải nếm mùi thất bại trước anh rùa có quyết tâm cao.
d. Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, ai cũng tự nhủ: Không bao giờ được lơ là trong học tập và rèn luyện bản thân.
e. Cho đến bây giờ, mỗi khi nh? lại chuyện chạy thi với rùa, tôi vẫn đỏ mặt vỡ xấu hổ. Mong sao đừng mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh như thỏ tôi ngày nào.
Kết bài không mở rộng
Kết bài mở rộng
Kết bài mở rộng
Kết bài mở rộng
Kết bài mở rộng
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Bài 2: Tìm phần kết bài của các truyện sau. Cho biết đó là những kết bài theo cách nào?
Một người chính trực (SGK - Trang 36)
b) Nỗi dằn vặt của An- đrây- ca (SGK – Trang 55)
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
III- Luyện tập
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
Bài 2. Tìm phần kết bài của các câu chuyện sau. Cho biết đó là những kết bài theo cách nào.
Tô Hiến Thành tâu: “ Nếu Thái Hậu hỏi người hầu hạ giỏi thì thần xin cử Vũ Tán Đường, còn hỏi người tài ba giúp nước, thần xin cử Trần Trung Tá”
Nhưng An-đrây-ca không nghĩ như vậy. Cả đêm đó, em ngồi nức nở dưới gốc cây táo do tay ông vun trồng. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt: “ Giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa !”
(-) kết bài không mở rộng
(-) kết bài không mở rộng
Thứ bảy, ngày 15 tháng 11 năm 2014
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Bài 3: Viết kết bài của truyện Một người chính trực hoặc Nỗi dằn vặt của An- đrây- ca theo cách mở rộng.
III- Luyện tập
Củng cố
Dưới đây là hai cách kết bài của câu chuyện Chị em tôi, theo em đoạn nào là kết bài mở rộng?
A. Từ đó tôi không bao giờ dám nói dối ba đi chơi nữa.Thỉnh thoảng hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
B. Câu chuyện là lời khuyên mọi người không được nói dối.
Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin,sự tín nhiệm,lòng tôn trọng
của mọi người đối với mình.
B
Củng cố
Dưới đây là hai cách kết bài của câu chuyện Chị em tôi, theo em đoạn nào là kết bài mở rộng?
Củng cố
Dưới đây là hai cách kết bài của câu chuyện Chị em tôi, theo em đoạn nào là kết bài mở rộng?
A. Từ đó tôi không bao giờ dám nói dối ba đi chơi nữa.Thỉnh thoảng hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Củng cố
Dưới đây là hai cách kết bài của câu chuyện Chị em tôi, theo em đoạn nào là kết bài mở rộng?
B. Câu chuyện là lời khuyên mọi người không được nói dối.
Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin,sự tín nhiệm,lòng tôn trọng
của mọi người đối với mình.
A. Từ đó tôi không bao giờ dám nói dối ba đi chơi nữa.Thỉnh thoảng hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Củng cố
Dưới đây là hai cách kết bài của câu chuyện Chị em tôi, theo em đoạn nào là kết bài mở rộng?
Có hai cách kết bài:
1. Kết bài mở rộng:

Nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
Chỉ cho biết kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm.
II- Ghi nhớ
Thứ hai, ngày 14 tháng 11 năm 2016
TẬP LÀM VĂN:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

2. Kết bài không mở rộng: