Tuần 12. Kể chuyện (Kiểm tra viết)

Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ lớp 4/4
Môn: Tập làm văn
Giáo viên: Võ Thị Kim Tuyến
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH HỮU
Kiểm tra bài cũ
Có mấy cách kết bài?
Kết bài mở rộng: nêu ý nghĩa hoặc đưa ra lời bình luận về câu chuyện.
Kết bài không mở rộng: chỉ cho kết cục của câu chuyện, không bình luận gì thêm.
Kiểm tra bài cũ
Thế nào là kể chuyện?
Kể chuyện là kể lại một chuỗi sự vật có đầu có cuối, liên quan đến một số nhân vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên được một điều có ý nghĩa.
Thứ sáu, ngày 08 tháng 11 năm 2013
Kể chuyện
Tập làm văn
(Kiểm tra viết)
Kể chuyện
1. Kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu.
Đề bài gợi ý
2. Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An-đrây-ca.
3. Kể lại câu chuyện "Vua tàu thủy" Bạch Thái Bưởi bằng lời của chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa.
1. Kể một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tấm lòng nhân hậu.
Đề bài gợi ý
2. Kể lại câu chuyện Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca bằng lời của cậu bé An-đrây-ca.
3. Kể lại câu chuyện "Vua tàu thủy"
Bạch Thái Bưởi bằnglời của chủ tàu người Pháp hoặc người Hoa.
Dàn ý
1. Mở đầu: giới thiệu câu chuyện định kể.
2. Diễn biến: nêu diễn biến các chuỗi sự việc theo trình tự thời gian.
3. Kết thúc: nêu kết thúc câu chuyện hoặc ý nghĩa của câu chuyện.