Tuan 11 - tiet 22 - tin 6 - 2013 - 2014

Bài 10: HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh biết được hai nhiệm vụ chính của hệ điều hành là điều khiển hoạt động của máy tính và cung cấp môi trường giao tiếp giữa người và máy tính.
2. Kĩ năng: Lấy được một số ví dụ về các hệ điều hành hiện nay.
3. Thái độ: Tinh thần nghiêm túc, có ý thức vươn lên, vượt qua khó khăn.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, giáo án, máy chiếu, phòng máy.
- Hs: Đọc trước nội dung bài, sách giáo khoa, vở ghi.
III. Phương pháp:
- Gv đặt vấn đề, thuyết trình, phân nhóm học tập. Hs quan sát, vấn đáp, làm nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
Ổn định lớp: (1’)
6A1 :................................................................................................................
6A2 :................................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Hệ điều hành là gì?
3. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (22’) Tìm hiểu nhiệm vụ chính của hệ điều hành.
+ GV: Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu nội dung phần 2 trang 42 SGK.
+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại Hệ điều hành khác với phần mềm khác ở chỗ nào? Vai trò của Hệ điều hành đối với máy tính điện tử.

+ GV: Nêu câu hỏi chia nhóm thảo luận trong vòng 5’.
+ GV: Hệ điều hành máy tính có nhiệm vụ gì?
+ GV: Quan sát, theo dõi, động viên nhắc nhở các nhóm thực hiện.
+ GV: Yêu cầu đại diện từng nhóm lên thuyết trình.
+ GV: Cho các nhóm khác nhận xét kết quả của các nhóm.
+ GV: Đánh giá kết quả của từng nhóm. Cho ý kiến nhận xét.
+ GV: Nhận xét chốt nội dung.
+ GV: Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm vụ chính.
+ GV: Lấy ví dụ để cho HS thấy được tầm quan trọng của hệ điều hành.
+ GV: Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
Hoạt động 2: (10’) Câu hỏi và bài tập.
+ GV: Hướng dẫn và tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm học tập.
+ GV: Yêu cầu HS thảo luận theo từng câu hỏi trong SGK.
+ GV: Em hãy thử hình dung nếu máy tính không có hệ điều hành thì điều gì sẽ xảy ra?
+ GV: Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng?
+ GV: Hãy nêu sự khác nhau cơ bản giữa hệ điều hành với một phần mềm ứng dụng.
+ GV: Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với máy tính?

+ GV: Phần mềm nào được cài đặt đầu tiên trong máy tính?
+ GV: Em hãy liệt kê các tài nguyên của máy tính theo hiểu biết của mình.
+ GV: Quan sát hướng dẫn, nhắc nhở các nhóm thực hiện.
+ GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết qủa thảo luận.
+ GV: Cho các nhóm nhận xét đánh giá kết quả của các nhóm.
+ GV: Yêu cầu các nhóm bổ xung kết quả thảo luận cho hoàn thiện.
+ GV: Nhận xét đánh giá kết quả thảo luận của các nhóm.
+ GV: Rút ra nhận xét.
+ GV: Yêu cầu HS ghi bài vào vở.


+ HS: Đọc phần 2 và tìm hiểu trang 42 SGK.
+ HS: Tất cả các phần mềm chỉ có thể hoạt động sau khi máy tính đã có Hệ điều hành. Máy tính chỉ có thể sử dụng được khi đã được cài đặt tối thiểu một hệ điều hành.
+ HS: Thảo luận trả lời các câu hỏi GV đưa ra.
+ HS: Hệ điều hành máy tính có hai nhiệm vụ chính.
+ HS: Tích cực tham gia đóng gớp ý kiến.
+ HS: Đại diện nhóm trình bày kết quả của mình.
+ HS: Các nhóm đáng giá, nhận xét kết quả.
+ HS: Tập trung, chú ý lắng nghe ( ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Tập trung lắng nghe.
+ HS: Tập trung lắng nghe ( ghi nhớ kiến thức.
+ HS: Chú ý, quan sát lắng nghe, tìm hiểu về ví dụ GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện ghi bài vào vở.


+ HS: Chia nhóm thực hiện thảo luận.
+ HS: Đọc nội dung câu hỏi và thảo luận nhóm.
+ HS: Tích cực tham gia đóng góp ý kiến theo suy nghĩ của bản thân các em.
+ HS: Hệ điều hành là phần mềm.