Tuần 11. Mở bài trong bài văn kể chuyện

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
TRƯỜNG TIỂU HỌC HỨA TẠO
MÔN :TẬP LÀM VĂN
Lớp: Bốn
GV: NGUYẾN THỊ TIẾN
Năm học :2011-2012


Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011
Tập làm văn:
MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I. Nhận xét:
1. Đọc truyện sau:
Rùa và thỏ
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai:
- Đã gọị là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy.
Rùa đáp:
Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn!
Thỏ ngạc nhiên:
Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường đó!
Rùa không nói gì.Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh.
Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: “Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc.” Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ.
Luc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đich trước nó.
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011
Môn: Tập làm văn
2.Tìm đoạn mở bài trong truyện trên.
3.Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên?
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp, còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu câu chuyện ấy.
MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN

Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp

MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Có hai cách mở bài
1. Mở bài trực tiếp:
2. Mở bài gián tiếp:
Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
II- Ghi nhớ
Môn: Tập làm văn
MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
a, Cã một con rïa sống bªn s«ng. Biết mình chậm chạp nªn h«m nào cũng vậy, vừa s¸ng sớm tinh mơ, nã đi ra bờ s«ng tập chạy.
1) Đọc các mở bài sau và cho biết đó là những cách mở bài nào ?
b, Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và Thỏ chứng minh điều đó.
MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
III- Luyện tập
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011
Môn: Tập làm văn
MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
2- Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào ?
Hai b�n tay
H?i ?y, ? S�i Gũn, Bỏc H? cú m?t ngu?i b?n tờn l� Lờ.
M?t hụm, Bỏc H? h?i bỏc Lờ:
-Anh cú yờu nước khụng?
Bỏc Lờ tr? l?i:
-Cú ch?.
-Anh cú th? gi? bớ m?t khụng?
-Cú.
-Tụi mu?n di ra nu?c ngo�i xem Phỏp v� cỏc nu?c khỏc h? l�m nhu th?
n�o, sau dú, tr? v? giỳp d?ng b�o chỳng ta. Nhung di m?t mỡnh cũng m?o
hi?m. Anh cú mu?n di v?i tụi khụng?
Bỏc Lờ sửng s?t:
-Nhung chỳng ta l?y dõu ra ti?n m� di?
-Dõy, ti?n dõy!
V?a núi, Bỏc H? v?a gio hai b�n tay ra v� ti?p:
-Chỳng ta s? l�m b?t c? vi?c gỡ d? s?ng v� d? di. Anh di v?i tụi ch??
Truyện mở bài theo cách trực tiếp- kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
3. Kể lại phần mở đầu câu chuyện trên theo cách mở bài gián tiếp
1. Mở bài trực tiếp: Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
2 . Mở bài gián tiếp:Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2011
Môn: Tập làm văn
MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Có hai cách mở bài
Ghi nhớ:
Củng cố dặn dò:
CHÀO TẠM BIỆT , HẸN GẶP LẠI