Tuần 11. Mở bài trong bài văn kể chuyện

Nguyễn Nhựt Nam (01649577727) - CĐGDTH 09 - Khoa: Tiểu học - Mầm non - ĐH ĐỒNG THÁP
Trang bìa
Trang bìa:
TRƯỜNG ĐH ĐỒNG THÁP KHOA: TIỂU HỌC - MẦM NON GVHD : Lê Duy Cường Sinh viên: Nguyễn Nhựt Nam Môn: ƯDCNTT trong dạy học Lớp : CĐGDTH 09 BÀI GIẢNG Năm học: 2011 -2012 Trang bìa:
PHÂN MÔN: TẬP LÀM VĂN MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN (trang 112 - SGK) KIỂM TRA BÀI CŨ
2 HỌC SINH :
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân: 2 HS thực hành trao đổi với người thân về một người có nghị lực, có ý chí vươn lên trong cuộc sống. NHẬN XÉT
Đọc truyện: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Thỏ và rùa Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. Một con thỏ thấy thể liền mỉa mai: - Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy. Rùa đáp: - Anh đừng giễu tôi, anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn! Thỏ ngạc nhiên: - Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường đó! Rùa không nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh. Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: "Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc." Vì vậy, nó cứ nhỡn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ. Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó. Theo LA PHONG - TEN Tìm mở bài: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
2. Tìm đoạn mở bài trong truyện trên Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy. Có gì khác: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
3. Cách mở bài sau đây có gì khác với cách mở bài nói trên? Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp, còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy. Đáp án: mở bài gián tiếp GHI NHỚ
Ghi nhớ: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Có hai cách mở bài: 1. Mở bài trực tiếp: kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện. 2. Mở bài gián tiếp: nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể. LUYỆN TẬP
Bài 1.1: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
1. Đọc các mở bài sau và cho biết đó là những cách mở bài nào? a) Có một con rùa sống bên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào củng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó dã ra bờ sông tập chạy. b) Xưa nay, Người cậy tài giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẵn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó. Bài 1.2: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
(tiếp theo) c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau: d) Trong các loài thú, mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng ràu nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: a. Trắc nghiệm: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Đọc các mở bài trên và cho biết đó là những cách mở bài nào?
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
a) Có một con rùa sống bên sông. Biết mình chậm chạp nên hôm nào củng vậy, vừa sáng sớm tinh mơ, nó dã ra bờ sông tập chạy. b. Trắc nghiệm: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Đọc đoạn văn trên và cho biết đó là những cách mở bài nào?
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
b) Xưa nay, Người cậy tài giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẵn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó. c. Trắc nghiệm: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Đọc các mở bài trên và cho biết đó là cách mở bài nào?
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau: d. Trắc nghiệm: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Đọc các mở bài trên và cho biết đó là cách mở bài nào?
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
d) Trong các loài thú, mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng ràu nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này: Bài 2.2: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
2. Câu chuyện sau đây mở bài theo cách nào? Hai bàn tay Hồi ấy, ở Sài Gòn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê. Một hôm, Bác Hồ hỏi bác Lê: - Anh có yêu nước không? Bác Lê trả lời: - Có chứ. - Anh có thể giữ bí mật không? - Có. - Tôi muốn đi ra nước ngoài xem Pháp và các nước khác họ làm như thế nào, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nhưng đi một mình cũng mạo hiểm. Anh có muốn đi với tôi không? Bài 2.2: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Bác Lê sửng sốt: - Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi? - Đây, tiền đây! Vừa nói, Bác Hồ vưa giơ hai bàn tay ra và tiếp: - Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi. Anh đi với tôi chứ? Theo Trần Dân Tiên Đáp án: mở bài gián tiếp 2. 3 Chọn từ đúng: Ở BÀITRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
2. Câu chuyện trên mở bài theo cách nào?
Bài tập trên mở bài theo kiểu "||Mở bài gián tiếp||". Bài 3: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
3. Kể lại phần mở đầu câu chuyện trên theo cách mở bài gián tiếp. a) Mở bài gián tiếp bằng lời của người kể chuyện: Con người khi muốn bất đầu làm một việc gì nhất thiết phải có lòng tin. Câu chuyện về Bác Hồ vĩ đại của chúng ta sau đây là một ví dụ về lòng quyết tâm và lòng tin vô bờ bến. b) Mở bài gián tiếp bằng lời kể của bác Lê Từ hai bàn tay,chúng ta có thể làm nên được tất cả. Tôi còn nhớ như in những tháng ngày còn ở cùng Hồ Chủ tịch tại Sài Gòn, mỗi lần nhớ lại tôi thấm thía câu nói trên, bởi tôi và Hồ Chủ tịch đã có một cuộc nói chuyện để lại cho tôi những ấn tượng sâu sắc. Câu chuyện đó thế này: CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ
DẶN DÒ: MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
Dựa vào hai khái niệm trên. Các em về tìm đọc lấy một ví dụ minh họa. Lời chào: TẬP LÀM VĂN
Xin chân thành cám ơn