Tuần 1. Rùa và Thỏ
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Liên |
Ngày 09/05/2019 |
97
Chia sẻ tài liệu: Tuần 1. Rùa và Thỏ thuộc Kể chuyện 1
Nội dung tài liệu:
Trêng TiÓu häc Nam Hång
MÔN :TẬP LÀM VĂN
Lớp 4 C
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai:
- Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy.
Rùa đáp:
- Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn!
Thỏ ngạc nhiên:
- Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường đó!
Rùa không nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh.
Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: “Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc.” Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ.
Lóc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
Rïa vµ Thá
Mở bài: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện.
Mở bài trực tiếp:
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp, còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy:
Mở bài gián tiếp:
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể.
Mở bài:
Thứ bảy ngày 12 tháng 11 năm 2011
Tâp làm văn
Mở bài trong văn kể chuyện
Mở bài trực tiếp:
Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
2. Mở bài gián tiếp:
a) Cã một con rïa sống bªn s«ng. Biết mình chậm chạp nªn h«m nµo cũng vậy, vừa s¸ng sớm tinh mơ, nã đ· ra bờ s«ng tập chạy.
b) Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó.
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau:
d) Trong các loài vật mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
Em hãy cho biết các mở bài vừa đọc là những cách mở bài nào?
a) Cã một con rïa sống bªn s«ng. Biết mình chậm chạp nªn h«m nµo cũng vậy, vừa s¸ng sớm tinh mơ, nã đ· ra bờ s«ng tập chạy.
b) Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó.
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau:
d) Trong các loài vật mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
@
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Hai bn tay
H?i ?y, ? Si Gũn, Bỏc H? cú m?t ngu?i b?n tờn l Lờ.
M?t hụm, Bỏc H? h?i bỏc Lờ:
-Anh cú yờu nu?c khụng?
Bỏc Lờ tr? l?i:
-Cú ch?.
-Anh cú th? gi? bớ m?t khụng?
-Cú.
-Tụi mu?n di ra nu?c ngoi xem Phỏp v cỏc nu?c khỏc h? lm nhu th?
no, sau dú, tr? v? giỳp d?ng bo chỳng ta. Nhung di m?t mỡnh cũng m?o hi?m. Anh cú mu?n di v?i tụi khụng?
Bỏc Lờ s?ng s?t:
-Nhung chỳng ta l?y dõu ra ti?n m di?
-Dõy, ti?n dõy!
V?a núi, Bỏc H? v?a gio hai bn tay ra v ti?p:
-Chỳng ta s? lm b?t c? vi?c gỡ d? s?ng v d? di. Anh di v?i tụi ch??
H?i ?y, ? Si Gũn, Bỏc H? cú m?t ngu?i b?n tờn l Lờ.
Mở bài gián tiếp bằng lời người kể chuyện:
Bác Hồ là lãnh tụ của nhân dân Việt Nam và là danh nhân của thế giới. Sự nghiệp của Người thật là vĩ đại. Nhưng sự nghiệp vĩ đại ấy lại bắt đầu từ một suy nghĩ rất giản dị, một quyết định rất táo bạo từ thời thanh niên của Bác. Câu chuyện thế này:
T? hai bn tay, m?t ngu?i yờu nu?c v dung c?m cú th? lm nờn t?t c?. Di?u dú tụi vụ cựng th?m thớa m?i khi nh? l?i cu?c núi chuy?n gi?a tụi v Bỏc H? ngy chỳng tụi ? Si Gũn nam ?y. Cõu chuy?n th? ny:
Mở bài gián tiếp bằng lời của bác Lê:
@
#
*
MÔN :TẬP LÀM VĂN
Lớp 4 C
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai:
- Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy.
Rùa đáp:
- Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn!
Thỏ ngạc nhiên:
- Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường đó!
Rùa không nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh.
Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: “Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc.” Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ.
Lóc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
Rïa vµ Thá
Mở bài: Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện.
Mở bài trực tiếp:
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp, còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy:
Mở bài gián tiếp:
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể.
Mở bài:
Thứ bảy ngày 12 tháng 11 năm 2011
Tâp làm văn
Mở bài trong văn kể chuyện
Mở bài trực tiếp:
Kể ngay vào sự việc mở đầu câu chuyện
Nói chuyện khác để dẫn vào câu chuyện định kể
2. Mở bài gián tiếp:
a) Cã một con rïa sống bªn s«ng. Biết mình chậm chạp nªn h«m nµo cũng vậy, vừa s¸ng sớm tinh mơ, nã đ· ra bờ s«ng tập chạy.
b) Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó.
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau:
d) Trong các loài vật mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
Em hãy cho biết các mở bài vừa đọc là những cách mở bài nào?
a) Cã một con rïa sống bªn s«ng. Biết mình chậm chạp nªn h«m nµo cũng vậy, vừa s¸ng sớm tinh mơ, nã đ· ra bờ s«ng tập chạy.
b) Xưa nay, người cậy tài cậy giỏi mà chủ quan, biếng nhác thì chẳng làm nên việc gì. Ngược lại, sức có kém nhưng quyết tâm, nhẫn nại ắt thành công. Câu chuyện Rùa và thỏ chứng minh điều đó.
c) Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau:
d) Trong các loài vật mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
@
Mở bài trực tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Mở bài gián tiếp
Hai bn tay
H?i ?y, ? Si Gũn, Bỏc H? cú m?t ngu?i b?n tờn l Lờ.
M?t hụm, Bỏc H? h?i bỏc Lờ:
-Anh cú yờu nu?c khụng?
Bỏc Lờ tr? l?i:
-Cú ch?.
-Anh cú th? gi? bớ m?t khụng?
-Cú.
-Tụi mu?n di ra nu?c ngoi xem Phỏp v cỏc nu?c khỏc h? lm nhu th?
no, sau dú, tr? v? giỳp d?ng bo chỳng ta. Nhung di m?t mỡnh cũng m?o hi?m. Anh cú mu?n di v?i tụi khụng?
Bỏc Lờ s?ng s?t:
-Nhung chỳng ta l?y dõu ra ti?n m di?
-Dõy, ti?n dõy!
V?a núi, Bỏc H? v?a gio hai bn tay ra v ti?p:
-Chỳng ta s? lm b?t c? vi?c gỡ d? s?ng v d? di. Anh di v?i tụi ch??
H?i ?y, ? Si Gũn, Bỏc H? cú m?t ngu?i b?n tờn l Lờ.
Mở bài gián tiếp bằng lời người kể chuyện:
Bác Hồ là lãnh tụ của nhân dân Việt Nam và là danh nhân của thế giới. Sự nghiệp của Người thật là vĩ đại. Nhưng sự nghiệp vĩ đại ấy lại bắt đầu từ một suy nghĩ rất giản dị, một quyết định rất táo bạo từ thời thanh niên của Bác. Câu chuyện thế này:
T? hai bn tay, m?t ngu?i yờu nu?c v dung c?m cú th? lm nờn t?t c?. Di?u dú tụi vụ cựng th?m thớa m?i khi nh? l?i cu?c núi chuy?n gi?a tụi v Bỏc H? ngy chỳng tụi ? Si Gũn nam ?y. Cõu chuy?n th? ny:
Mở bài gián tiếp bằng lời của bác Lê:
@
#
*
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Liên
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)