Tư tưởng Hồ Chí Minh

HỌC TẬP VÀ LÀM THEO
TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
----------***----------

BẢN ĐĂNG KÝ
làm theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về dây dựng
Đảng ta thật sự trong, vững mạnh, “là đạo đưc, là văn minh”.

Họ và tên : LÊ THỊ TUYẾT SƯƠNG
Chức vụ : Nhân viên cấp dưỡng
Đơn vị công tác : Trường PTDTNT ĐăkHà.

Qua học tập, nghiên cứu tư tưởng , tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thậtc sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh”, tôi xin liên hệ đánh giá lại ưu, khuyết điểm của bản thân và đăng ký làm theo tư tưởng , tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thậtc sự trong sạch, vững mạnh, “là đạo đức, là văn minh” như sau:

I. Về đánh giá ưu, khuyết điểm:
1. Về ưu điểm:
1.1. Về chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật cuả Nhà nước. Thái độ chính trị và niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng
- Bản thân và gia đình luôn chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước. Tuyệt đối tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
- Làm tốt công tác vận động gia đình và quần chúng nhân dân thực hiện tốt đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
- Tự giác học tập không ngừng nâng cao kiến thức về chính trị, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghiệp vụ, năng lực công tác để đáp ứng nhiệm vụ được giao .
- Gương mẫu tham gia, vận động gia đình tham gia sinh hoạt đầy đủ với khu dân cư và thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cư trú.
1.2. Về tinh thần trách nhiệm đối với nhiệm vụ chuyên môn, thực hành công vụ .
- Thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ của người công nhân viên chức và nhiệm vụ được giao.
- Luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong mọi công việc .
- Bản thân là một nhân viên cấp dưỡng, tôi luôn quan tâm đến khẩu phần ăn của học sinh và vệ sinh an toàn thực phẩm.
-Tham gia xây dựng các tổ chức đảng, chính quyền, mặt trận và các đoàn thể ở địa phương , cơ quan, đơn vị vững mạnh, bảo vệ trật tự an ninh, ngăn chặn các tệ nạn xã hội .
1.3. Về rèn luyện phẩm chất đạo đức của người cán bộ, công chức, viên chức; đấu tranh chống những biểu hiện suy thoái về đạo đưc, lối sống, tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các tiêu cự khác ở cơ quan đơn vị.
- Thực hiện đúng vai trò của người công chức, viên chức trong việc thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng,lãnh phí, quan liêu và các biểu hiện tiêu cực khác; giữ gìn tư cách , đạo đức, tính tiên phong của người công chức, viên chức trong Ngành giáo dục.
- Trong đơn vị giữ gìn đoàn kết nội bộ, chống cục bộ, độc đoán.
- Thực hiện và vận động mọi người chấp hành quy chế dân chủ trong đơn vị. Quan hệ tốt với đồng nghiệp, với học sinh và có tinh thần tương trợ, giúp đỡ . Tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của mọi người.
1.4. Về thực hiện trách nhiệm của của quần đối với công tác xây dựng Đảng; đóng góp ý kiến xây dựng tổ chức đảng ở cơ sở, đóng góp ý kiến cho đảngviên.
Bản thân tôi là một nhân viên cấp dưỡng, tôi chưa được kết nạp Đảng, nhưng điều đó không có nghĩa là tôi không có trách nhiệm, nghĩa vụ và quyền hạn trong công tác xây dựng Đảng. Sẵn sàng góp ý cho tổ chức cơ sở đảng và đảng viên , nếu phát hiện những việc làm sai trái.Trong thâm tâm mình cũng như trong mọi hành động, tôi luôn quán triệt tư tưởng sâu sắc trong việc đấu tranh với bản thân để noi theo tấm gương vĩ đại của Người. Song song với việc xây dựng Đảng tùy theo sức và vị trí của mình, bản thân tôi cũng nâng cao tinh thần cảnh giác, chống những luận điệu xuyên tạc và cơ hội về Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại. Không ngừng nâng cao trình độ của bản thân để thích ứng với điều kiện xã hội mới, áp dụng triệt để và linh hoạt các Nguyên tắc của Người tùy theo vị trí của mình như: Tập trung dân chủ, Tự phê bình và phê bình, kỷ luật nghiêm minh tự giác…trong cơ quan cũng như trong cuộc sống cộng đồng, gia đình…
2. Về khuyết điểm, hạn chế
- Trong việc đấu  tranh phê bình và tự phê bình đôi lúc còn cả nể trong việc đánh giá xếp