Tự nhiên xã hội lớp 3-Quả

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Tự nhiên và xã hội Lớp 3 Tuần 24
Bài : QỦA
MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài, HS biết:
Quan sát, so sánh và tìm ra sự khác nhau về màu sắc, hình dạng, độ lớn của một số loại quả.
Kể tên các bộ phận thường có của một quả.
Nêu được chức năng của hạt và ích lợi của quả.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: sgk, một số loại quả như quýt, xoài, chuối, thanh long…
HS: sgk, quả mà mình yêu thích
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA HS

ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Gv nêu câu hỏi và gọi 3 HS trả lời: +Nêu sự khác nhau của các loài hoa , kể tên các bộ phận của một bông hoa ? +Nêu chức năng và ích lợi của hoa ? +Kể tên một số loài hoa dùng để ăn, để ướp chè, làm nước hoa ? GV nhận xét.
BÀI MỚI:
Giới thiệu bài:
-Chúng ta đã học bài hoa, ngoài hoa thì một bộ phận không kém phần quan trong của cây đó là quả, tiết TNXH hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về quả.
GV viết tên bài học và mời cả lớp hát bài Đố quả
Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu hình dạng, màu sắc của quả
Mục tiêu: HS quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về màu sắc, hình dáng, độ lớn của một số loại quả
Tiến hành:
Gv yêu cầu HS lấy các quả mình thích đã chuẩn bị đặt trên bàn và trao đổi nhóm đôi giới thiệu về màu sắc, hình dạng các loại quả mình chuẩn bị.
Gv theo dõi HS trao đổi, quan sát, nhắc nhở các em
Sau khi HS thảo luận, GV mời HS giới thiệu về các loại quả mình thích







-Chúng ta vùa được nghe bạn mình giới thiệu về các loại quả mà mình thích ăn, các em thấy quả chín thường có màu gì ? +Hình dạng quả có gì khác nhau ?

+Mùi vị của quả như thế nào ? +Em hãy nêu sự khác nhau về các loại
Kết luận: Quả khác nhau về hình dạng, kích thước, mùi vị, màu sắc.

Hoạt động 2: tìm hiểu các bộ phận của quả Mục tiêu: Hs kể tên các bộ phận của quả
-Biết được lợi ích của quả và chức năng của hạt
Tiến hành:
GV phát cho mỗi nhóm 1 loại quả:
+nhóm 1: quả quýt
+ nhóm 2: quả chuối
+nhóm 3: quả thanh long
…..
Yêu cầu HS quan sát xem quả đó có các bộ phận nào và ghi ý kiến vào phiếu học tập
GV theo dõi giúp đỡ HS
Mời đại diện các nhóm trình bày










-Sau khi quan sát, các bạn cho cô biết các loại quả tuy khác nhau nhưng đều có điểm chung gì?
- Tuy nhiên có một số loại quả chỉ có vỏ và thịt như chuối, có quả chỉ có vỏ và hạt như đậu
-Phần nào của quả khi gặp điều kiện thuận lợi sẽ mọc thành cây?
-Vậy hạt có chức năng gì?
=> Kết luận: Mỗi quả thường có vỏ , thịt, hạt. khi gặp diều kiện thuận lợi hạt sẽ phát triển thành cây.

-Thế quả dùng để làm gì?

-Kể tên các loại quả ăn tươi?
-Quả dùng chế biến thức ăn?
- Kể tên những quả dùng ép dầu?

Hoạt động 3: Trò chơi
GV chia lớp thành 2 đội, mỗi đội chọn 10 HS. Phát cho mỗi đội một số hình ảnh và tên các loại quả. Phổ biến luật chơi: các thành viên của mỗi đội nối tiếp nhau ghép tên vào hình ảnh thích hợp, đội nào hoàn thành trước sẽ thắng
CỦNG CỐ, DẶN DÒ
Mời HS đọc phần bóng đèn tỏ sáng





Gv nhận xét tiết học, dặn HS sưu tầm tranh ảnh các con vật chuẩn cho bài Động vật
Hát



3 HS trả lời:







Hs lắng nghe


Cả lớp hát bài Đốquả









HS trao đổi nhóm đôi



Hs trình bày:
+quả táo: tròn,vỏ đỏ vàng, ăn rất ngọt
+quả chuối: dài, vỏ vàng, ăn ngọt và bổ
+quả cam có màu cam,có nhiều nước
+quả quýt có màu xanh, có nhiều múi…

-Đỏ, xanh , vàng,…


-Thon dài (chuối), bầu dục