TU CHON VAN 8

Ngày soạn:…………..
Ngày giảng:………….

Ôn luyện về chủ đề, bố cục của văn bản
Các văn bản “Tôi đi học - Trong lòng mẹ”

A. Mục tiêu bài học:
- HS nắm được nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật chính của các văn bản “Tôi đi học - Trong lòng mẹ”.
- Củng cố được kiến thức về chủ đề và bố cục của văn bản
- Rèn kỹ năng nhận biết và thực hành về chủ đề, bố cục của văn bản
B. Chuẩn bị:
GV: Đọc tài liệu - soạn bài
HS: Ôn các tác phẩm: Tôi đi học, Trong lòng mẹ
Ôn về chủ đề và bố cục của văn bản
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:
I. định tổ chức:
Lớp 8A2 Sĩ số:……. Vắng:……
II. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sách vở, đồ dùng của HS
III. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung kiến thức

GV: Giúp HS củng cố lại những kiến thức đã học về các văn bản
- Nhận xét của em về văn bản Tôi đi học của Thanh Tịnh?





- Nội dung chính của tập hồi ký Những ngày thơ ấu của tác giả Nguyên Hồng?










- Em hiểu gì về chủ đề của văn bản?











- Việc sắp xếp các ý thường theo những thứ tự nào?








- Chủ đề của văn bản Tôi đi học nằm ở phần nào?
(D. Cả 3 yếu tố trên)




- Muốn tìm hiểu chủ đề của văn bản, cần tìm hiểu những yếu tố nào?
(A. Tất cả các yếu tố của văn bản)



- Tính thống nhất về chủ đề của văn bản thể hiện ở chỗ nào?
(D. Cả ba yếu tố trên)



- Các ý trong đoạn trích Trong lòng mẹ được sắp xếp theo trình tự nào?

(D. Cả A, B, C đều đúng)


- Nhận xét nào nói đúng nhất quan hệ ý nghĩa của các câu trong đoạn văn với nhau và với câu chủ đề?

(D. Gồm B và C)



- Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích Trong lòng mẹ?

(D. Chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng)






GV: Nêu yêu cầu
HS: Phân tích cảm xúc của nhân vật Tôi
(chú ý tới mạch cảm xúc phát triển theo trình tự từ trên đường tới trường - trên sân trường - trong lớp học)



- Cảm xúc của chú bé trên đường tới trường?




















- Nhận xét về bố cục, trình tự văn bản?











Tình cảm yêu thương mẹ thắm thiết của chú bé Hồng thể hiện qua đoạn trích Trong lòng mẹ như thế nào?

I. Một số lưu ý:
1. Các văn bản Tôi đi học, Trong lòng mẹ
- Tôi đi học không thuộc loại truyện ngắn chứa đựng nhiều sự kiện, nhân vật, những xung đột xã hội…mà là những kỷ niệm mơn man của buổi tựu trường qua