Truyen tich chu

GIÁO ÁN
THỰC TẬP SƯ PHẠM


- Lĩnh vực : Phát triển thẩm mĩ
- Đề tài : Dạy vận động bài hát “ Nhà của tôi ”
Nghe hát : “ Tổ ấm gia đình ”
- Chủ đề : Gia đình
- Đối tượng : Trẻ 4-5 tuổi
- Thời gian : 20 – 25 phút
- Ngày soạn :
- Ngày dạy :
- Người thực hiện : Đỗ Thị Phuơng Anh

* * * * * * * * * * *
I.MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1.Kiến thức:
- Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội dung của bài hát nhớ tên bài, tên tác giả.
- Cảm nhận được nhịp điệu vui tươi sôi nổi của bài hát khi vận động.
2.Kỹ năng:
-Trẻ vận động nhịp nhàng theo lời ca.
_Trẻ có kỹ năng vận động sáng tạo .
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú hoạt động trong giờ học.
-Biết yêu quý và giữ gìn vệ sinh nhà của mình.
II.CHUẨN BỊ
Đồ dùng của cô: Băng, đầu , ti vi
Đồ dùng trẻ :Đàn, trống cơm, xắc xô
III.HƯỚNG DẪN
Hoạt động của cô
Ổn định lớp gây hứng thú
Cô chào các con, hôm nay cô rất vui được đến thăm lớp mình đấy. Cô được biết lớp mình bạn nào cũng ngoan học giỏi lên cô giáo muốn cùng chúng mình tham gia một giờ học chúng mình có đồng ý không

- Vậy chúng mình cùng chào đón cô bằng một tràng pháo tay nào
- Đến với lớp mình hôm nay cô mang tặng lớp mình một điều bí mật, chúng mình có muốn khám phá không?
- Các con hãy xem điều bí mật đó là gì nào
- À đúng rồi! Các con hãy nói xem gia đình có những ai nào?
- Mọi người đang làm gì?
- Các con ạ ! Ai cũng có một gia đình gồm nhiều thành viên như ông bà, bố mẹ, anh chị…
Sau những giờ làm việc vất vả, mọi người thường xum họp quây quần bên nhau.
Gia đình nhà các con có vậy không?
- Vậy ai hãy kể về gia đình mình cho cô và các bạn được biết hàng ngày mọi người cùng chung sống ở đâu?
- Ngôi nhà các con có đẹp không?
- Ai có thể kể cho cô biết nhà con là ngôi nhà như thế nào?
( 2-3 trẻ kể)
-Ôi cô thấy ngôi nhà bạn nào cũng đẹp, các con có yêu quý ngôi nhà của mình không?
-Yêu quý ngôi nhà của mình con sẽ làm gì
Để thể hiện tình yêun đối với ngôi nhà?
- Các con học rất giỏi cô khen các con.
- các con ạ! Mỗi ngôi nhà đều có một ngôi nhà để ở, để cùng nhau xum họp sau những giờ làm việc vất vả, chính vì vậy mà ngôi nhà rất cần thiết.
Đối với các con còn nhỏ, ngoài việc thể hiện tình yêu của mình đối với ngôi nhà như vẽ, đọc thơ, múa hát cô còn muốn các con hãy luôn giữ gìn cho ngôi nhà của mình gọn gàng sạch sẽ, không vẽ bẩn lên tường nhà các con nhớ chưa.
2.Bài mới
*) Hoạt động 1: Kỹ năng hát “ Nhà của tôi”
- Các con ạ ! Ngôi nhà đẹp như vậy lên đã có rất nhiều những bài hát ca ngợi về ngôi nhà đấy bạn

nào biết đó là bài hát nào không?
- À đúng rồi bài hát “ nhà của tôi” của tác giả nào nhỉ?
- Bài hát này các con đã được cô dạy rồi đấy, bây giờ cô cùng các con hãy hát thật hay thật tình cảm nhé .
*) Hoạt động 2: Dạy vận động múa “ Nhà của tôi”
- Vừa rồi các con đã hát thật hay bài hát rồi nhưng bài hát sẽ hay hơn khi chúng mình vừa hát vừa kết hợp vận động đấy.Các con chú ý xem cô vận động nhé.
( Cô làm mẫu 2 lần)
- Cô mời các con vận động cùng cô.
- Cho trẻ vận động theo tổ ,nhóm, cá nhân
( Sửa sai cho trẻ)
*) Rèn kỹ năng vận động nâng cao
- Các con vận động rất giỏi cô mời các con tham gia vào trò chơi “ Một phút tỏa sáng” .Cô chia lớp mình thành 3 đội “ Gà con” , “ Chim non” , “Thỏ nâu” .Cô giành một phút thảo luận cho 3 đội quyết định xem chọn cách vận động nào để cho đẹp và sáng tạo nhất.
Đội nào đẹp và sáng tạo sẽ là đội tỏa sáng nhất trong trò chơi này
Vậy một phút giành cho các đội thảo luận bắt đầu.
- Đầu tiên xin mời đội Thỏ Nâu.
- Thỏ nâu vận động rất hay gà con đến lượt đứng ngay nên nào