Truyền thống 20.11.2013

Trường Tiểu học Bình Hàng Trung 2
SINH HOẠT TRUYỀN THỐNG
31 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM
20/11/1982 – 20/11/2013
Kính thưa quý vị Đại biểu, quý khách dự
Thưa các thầy, cô giáo và các em học sinh thân mến!

Hôm nay trong không khí tưng bừng, phấn khởi của cả nước chào đón ngày hội truyền thống các Nhà giáo Việt Nam; chúng ta hân hạnh được đón tiếp các đồng chí, bạn bè, các thế hệ thầy cô giáo, các cấp lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương , các bậc cha mẹ học sinh, cùng quý vị đại biểu về đây ôn lại truyền thống “Uống nước nhớ nguồn, tôn sư trọng đạo” . Tôn vinh nghề dạy học cao quý và ghi nhận công lao to lớn của ngành trong sự nghiệp trồng người. Mặt khác còn để động viên các thầy, cô giáo nêu cao ý thức trách nhiệm, làm tròn sứ mạng vẽ vang của mình.
Kính thưa quý vị !
Nghề dạy học có vị trí hết sức quan trọng trong đời sống xã hội con người, các Nhà giáo đã được nhân loại thừa nhận: “không có một vĩ nhân, một anh hùng nào trên đời này không qua bàn tay bế ẵm và sự dạy dỗ của bà mẹ, thì trên trái đất này không có một vĩ nhân, một anh hùng nào lại không có bàn tay dìu dắt dạy dỗ của người thầy giáo”.
Dân tộc ta, nhân dân ta luôn luôn đề cao nghề dạy học và quý trọng Nhà giáo, chính vì “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” mà khẳng định “Không thầy đố mày làm nên”. Cũng bởi xuất phát từ việc nhận thức rõ vị trí của người thầy, mà dân gian đã không quên nhắc nhở học trò lòng yêu kính, biết ơn thầy. Có một câu ca dao rất hay luôn có trong lời ru của mẹ:
“Muốn sang thì bắc cầu Kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy”

Lòng yêu kính ấy, được biểu hiện qua nhiều cung bậc ứng xử, cách thức khác nhau, mỗi người chúng ta, ngoài sống có hiếu với cha, với mẹ, còn phải sống có nghĩa đối với thầy.
Kính thưa quý vị !
Cách đây 65 năm, Liên hiệp quốc tế các Công đoàn giáo dục được thành lập (viết tắt là FISE), với bản “Hiến chương các nhà giáo”, gồm nội dung chủ yếu:
Một là: Đấu tranh chống lại mọi quan điểm và phương pháp giáo dục lạc hậu phản động, phản dân chủ, phản khoa học của nền giáo dục phong kiến, tư sản, nhằm xây dựng nền giáo dục tiến bộ, dân chủ, khoa học.
Hai là: Đấu tranh thủ tiêu chế độ bạc đãi, coi thường nghề dạy học, bảo vệ những quyền lợi vật chất và tinh thần chính đáng của nhà giáo.
Ba là: Đặc biệt coi trọng tính chất nhân văn của nghề dạy học và phương pháp dạy học tiên tiến.
Tháng 5/1957 Hội nghị quốc tế các tổ chức của nhà giáo lần thứ 2 đã quyết định lấy ngày 20 -11 hàng năm làm ngày “Quốc tế hiến chương các nhà giáo”.
Tại Việt Nam, ngày 20/11/1958 - lần đầu tiên ngày “Quốc tế hiến chương các nhà giáo” được tổ chức tại miền Bắc. Sau ngày đất nước thống nhất năm 1975, ngày 20-11 đã được tổ chức rộng rãi trong cả nước, dần dần trở thành ngày hội của giáo giới Việt Nam. Những ngày này, truyền thống “Tôn sư trọng đạo” đã được hòa quyện trong các hoạt động tôn vinh Nhà giáo và đã trở thành ngày hội có tính chất xã hội rộng lớn.
Do tính chất và mục đích của việc tổ chức ngày “Quốc tế hiến chương các nhà giáo” ở nước ta đã có những thay đổi cơ bản, thể theo nguyện vọng của các nhà giáo và nhân dân, chấp nhận đề nghị Bộ Giáo dục và Công đoàn Giáo dục Việt Nam, ngày 28/9/1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay là Chính phủ) đã ban hành quyết định số 167-HĐBT với nội dung “Từ nay, hàng năm sẽ lấy ngày 20 - 11 là ngày Nhà giáo Việt Nam”.
Ngày “Nhà giáo Việt Nam” lần đầu tiên được tổ chức trọng thể vào ngày 20/11/1982 tại Hội trường Ba Đình, Hà Nội.
Từ đó đến nay, ngày 20-11 hàng năm, giáo giới tiến bộ trên thế giới vẫn tổ chức kỷ niệm mang tên ngày “Quốc tế hiến chương các nhà giáo”. Còn ở nước ta, kể từ ngày 20/11/1982, ngày hội của giáo giới Việt Nam có tên gọi riêng là ngày “Nhà giáo Việt Nam”.
Kính thưa các thầy giáo, cô giáo !
Truyền thống Nhà giáo Việt Nam vô cùng vẻ vang.
Ở nước ta, nghề dạy học có từ rất sớm, gắn liền với 4000 năm văn hiến lịch sử dựng nước và giữ nước, là một bộ phận quan trọng tạo nên nền văn hóa Việt Nam. Nghề dạy học và nhà giáo với chức năng là truyền lại cho thế hệ trẻ những tinh hoa văn hóa của dân tộc và của loài người; đồng cam cộng khổ với nhân dân, bồi đắp, hun đúc tâm hồn người Việt Nam qua các thời đại; là cầu nối giữa quá khứ, hiện tại và tương lai, gìn giữ và phát triển những giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp, quí báu của dân tộc ta. Chính vì vậy, Nghề dạy học đã lưu sâu trong tâm khảm của mỗi con người.
 
Phẩm chất nổi bật trước hết, Nhà giáo Việt Nam giàu lòng nhân ái, yêu thương con người sâu sắc. Dân tộc Việt Nam vốn có truyền thống hiếu học, dẫu nghèo đói đến đâu bao thế hệ người dân Việt Nam vẫn ráng học hoặc cho con cái học “dăm ba chữ” để làm người. Người thầy giáo luôn lấy lòng nhân ái, bao dung với tất cả bầu nhiệt huyết của mình để bồi đắp cho con cháu và các thế hệ mai sau. đây là một đặc điểm cơ bản của nhà giáo Việt Nam, nó bao trùm lên toàn bộ công việc của người thầy giáo: Tiếp thu đạo lý làm người của các thế hệ trước để truyền lại cho những thế hệ sau.
Thầy giáo hôm nay, cụ đồ ngày xưa đều là những người có học vấn, có đạo đức. Biết bao người thầy nổi tiếng “hay chữ”, “tài cao đức trọng” như:
Thầy Lê Quý Đôn
Thầy Chu Văn An
và nhiều thầy giáo khác đã góp nhiều công sức để phát triển sự nghiệp giáo dục nước nhà.
Nét đẹp của Nhà giáo Việt Nam đó là lòng yêu nước nồng nàn. Suốt hành trình lịch sử oanh liệt nhưng không ít đau thương của dân tộc đã ghi lại những tấm gương tiêu biểu của các thế hệ nhà giáo chân chính; làm sao có thể diễn tả được tấm lòng cao thượng, cốt cách thanh cao không bị cám dỗ bởi tiền tài, danh vọng. Đó là các tấm gương sáng ngời còn mãi trong lòng dân của thầy Cao Bá Quát
Cao Bá Quát
- Nguyễn Bỉnh Khiêm
Nguyễn Đình Chiểu…
Là những Thầy giáo hiểu sâu biết rộng trong mọi lĩnh vực, canh cánh một lòng ái quốc, thương dân.
Tiêu biểu hơn hết là thầy Nguyễn Tất Thành với cốt cách nhà giáo yêu nước sâu sắc, Người đã vượt qua muôn trùng gian khó để tìm đường cứu nước, cứu dân, sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam và lãnh đạo con thuyền cách mạng Việt Nam, với mong muốn duy nhất: “Đồng bào ta, ai cũng có cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành”.
Nhà giáo Việt Nam thường sống một cuộc đời thanh cao, không màng danh lợi, thường dựa vào dân, sống cuộc đời của dân. Trong chiến tranh, cũng như thời bình, thầy giáo được dân nuôi cơm, đói no với dân. Ngoài thời gian dạy bảo học trò, thầy giáo còn là người tiếp xúc rộng rãi. Do đó thầy giáo là người hiểu biết nhất trong vùng, nên khi có việc hệ trọng cần thiết là người dân lại đến hỏi thầy. Thầy giáo trở thành là niềm tin, là điểm tựa của nhân dân.
Người thầy giáo ngày xưa đã thế, ngày nay người thầy giáo vẫn tiếp nối truyền thống đó, nhất là thầy giáo ở nông thôn, miền núi xa xôi hẻo lánh, ngoài việc dạy chữ, dạy người, người thầy giáo còn thật sự là cán bộ địa phương, là bạn của mọi người, là “cố vấn” của mọi gia đình, là niềm tin và tấm gương sáng cho mọi phụ huynh và học sinh noi theo.
Vì sự nghiệp cách mạng, vì truyền thống cao đẹp của Nhà giáo Việt Nam, mỗi chúng ta phải cống hiến nhiều sức lực, trí tuệ của mình làm cho: Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ, văn minh.
Kính thưa quý vị Đại biểu, các vị khách quý, thưa các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh thân mến!
Nhìn lại kết quả hơn 30 năm thành lập trường (20/10/1982-20/10/2013) Những năm qua và hiện tại biết bao thay đổi và phát triển của nhà trường.
Từ ngày mới thành lập, CSVC của nhà trường hầu như tạm bợ.
Nhưng với tinh thần và lòng nhiệt quyết, các thầy, cô giáo vẫn bám trường, bám lớp. Nhờ có sự quan tâm của các cấp Ủy, chính quyền địa phương và PGD&ĐT từng bước trường lớp được xây dựng thêm, tình hình CSVC, trang thiết bị của trường ngày một khan trang hơn, đầy đủ hơn, tạm thời đảm bảo cho công tác dạy và học của thầy và trò.
Đến nay, trường TH Bình Hàng Trung 2 đã khẳn định được vị trí của mình trong ngành GD&ĐT huyện nhà. Nhiều năm liền trường đạt danh hiệu Lao động tiên tiến và danh hiệu tập thể lao động xuất sắc
Năm học 2012-2013 được UBND tỉnh tặng bằng khen tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; 4 năm liền trường nằm trong tốp teen xếp hạng trường trong huyện.
Nhà trường đã thành công trong công tác thực hiện 3 cuộc vận động và phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Nhiều năm liền không có HS bỏ học, hiệu quả đào tạo sau 5 năm luôn đạt trên 90%. Số học sinh đạt giải cấp huyện, cấp tỉnh hàng năm của trường đều khá cao.
Trong năm học 2011-2012 trường có 13 học sinh đạt giải cấp huyện, 3 học sinh đạt giải cấp tỉnh, đạt giải 5 toàn đoàn trong hội khỏe Phù Đổng cấp huyện.
Năm học 2012-2013 có 23 học sinh đạt giải cấp huyện, 3 giải cấp tỉnh.
Từ đầu năm học 2013-2014 đến nay trường đã có 13 HS đạt giải trong các hội thi cấp huyện và được chọn dự thi cấp tỉnh 3 HS. Đạt giải KK trong hội thi “Em tìm hiểu an toàn giao thông” cấp huyện. Từ nay đến cuối năm học còn nhiều hội thi; chắc chắn số học sinh đạt giải của trường sẽ cao hơn năn học vừa qua.
Đặc biệt trường có rất nhiều mô hình, sáng kiến kinh nghiệm, đề tài khoa học thực hiện rất hiệu quả trong công tác và được báo cáo điển hình như: Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác dạy và học, mô hình Trang sử hồng Đội ta được nhân rộng toàn tỉnh.
Với sự cố gắng vươn lên nhằm khẳng định vị trí của mình để xứng đáng với sự tin yêu của nhân dân, đội ngũ cán bộ- giáo viên của trường từng bước khẳng định được bản lĩnh của mình như:
Thầy Nguyễn Văn Bé,
Cô Nguyễn Thị Bé Nhỏ,
Cô Nguyễn Thị Phiêm,
Thầy Lê Thanh Phong
đã đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh.
Thầy nguyễn Văn Tuấn đạt giáo viên Tổng phụ trách đội giỏi cấp quốc gia, Cô Nguyễn Thị Phiêm, Thầy Lê Thanh Phong đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh và nhiều giáo viên khác đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện.
Rất nhiều cựu học sinh của trường đã thành đạt trong cuộc sống, trong công tác và trong học tập. Có được kết quả tốt đẹp trên, chính là nhờ sự quan tâm của các vị lãnh đạo ngành giáo dục và đào tạo, lãnh đạo Đảng, chính quyền địa phương, đặc biệt là các bậc CMHS, các mạnh thường quân có tâm quyết với trường đã bỏ công, sức để đóng góp, vun đấp nền móng vững chắc cho thế hệ sau nối tiếp đi lên.
Nhân buổi sinh hoạt truyền thống hôm nay tôi sinh kêu gọi tất cả quý thầy, cô giáo, các em học sinh với sức trẻ, khỏe của mình và lòng nhiệt tâm hãy cố gắng thi đua dạy tốt, học tốt. Các bậc CMHS tiếp tục quan tâm, quan tâm nhiều hơn nữa đến việc giáo dục và việc học tập của con em.
Xin kính chúc quý vị đại biểu mạnh khỏe, hạnh phúc, tiếp tục dành nhiều tình cảm cho ngành giáo dục và đào tạo; chúc các em học sinh chăm ngoan, học hành tiến bộ; chúc các thầy giáo, cô giáo luôn có sức khỏe dồi dào, một tâm thế vững vàng, một hành trang đầy đủ để tiếp tục vững bước trên con đường phát triển với niềm tin và tràn đầy thắng lợi.
Xin trân trọng kính chào!