Truyện Sự tích cây khoai lang

VĂN HỌC: TRUYỆN SỰ TÍCH DÂY KHOAI LANG

1.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên câu chuyện, các nhân vật trong truyện và hiểu nội dung câu chuyện.
- Rèn kỹ năng trả lời rõ ràng các câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Giáo dục biết yêu thương và vâng lời mọi người trong gia đình.
2.Chuẩn bị:
- Giáo án điện tử.
3.Tiến hành hoạt động:
* Hoạt động: Kể chuyện cho trẻ nghe
- Cô và trẻ cùng nhau hát bài hát “ cháu yêu bà”
- Đàm thoại cùng trẻ:
+ Cô và các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Em bé thể hiện tình cảm đối với bà thông qua hành động nào?
+ Khi em bé vâng lời thì bà cảm thấy như thế nào?
- Hôm nay cô cũng có một câu chuyện nói về tình cảm của một cậu bé đối với bà của mình và để biết cậu bé đó thể hiện tình cảm như thế nào các con hãy lắng nghe cô kể câu chuyện nhé “ Sự tích dây khoai lang nhé”.
- Cô kể câu chuyện qua một lần thật diễn cảm cho trẻ nghe.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Cô kể lại câu chuyện lần 2 kết hợp cho trẻ xem powerpoint của câu chuyện.
- Đàm thoại cùng trẻ về nội dung câu chuyện:
+ Câu chuyện nói về ai?
+ Cậu bé phát hiện ra vật gì?
+ Khi phát hiện ra thì cậu bé đã làm gì?
+ Khoai lang có màu gì?
+ Hình dạng ra sao?
- Cô củng cố lại các câu trả lời của trẻ và kết hợp giáo dục trẻ biết yêu thương, vâng lời và biết giúp đỡ ông bà cha mẹ mình những công việc vừa sức với mình.
* Hoạt động 2: VĐTN “ Ba ngọn nến lung linh”
- Cô giới thiệu tên bài hát và mở nhạc cho trẻ vận động theo nhạc bài hát.
- Nhận xét tuyên dương và kết thúc hoạt động.















PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI LÃNH










Chủ điểm: Gia đình và những người thân của bé
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Truyện sự tích cây khoai lang
GV thực hiện: Nguyễn Thị Kim Trúc
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi