Truong mam non

( Từ ngày 21/9 đến 25/9/2009)
Chủ điểm : TRƯỜNG LỚP MẦM NON CỦA BÉ
(Tuần 4)
Chủ đề : LAO ĐỘNG CỦA NGƯỜI LỚN TRONG TRƯỜNG MẦM NON

MẠNG HOẠT ĐỘNG


































TUẦN 4 ( Từ ngày 21/5 đến 25/5/2009)

Chủ điểm: TRƯỜNG LỚP MẦM NON CỦA BÉ

Chủ đề: LAO ĐỘNG CỦA NGƯỜI LỚN TRONG TRƯỜNG MẦM NON

Hoạt động
Mục đích yêu cầu
Biện pháp tổ chức

Đón trẻ
- Cô động viên khuyến khích trẻ nói chuyện về bản thân trẻ, về công việc của cô , người lớn ở trường MN
- Cung cấp cho trẻ hiểu biết về công việc của từng người trong trường.


-Cô gợi hỏi cháu về tên , tuổi của cháu và các bạn mà cháu biết.
-Cho cháu xem tranh và gợi hỏi cháu về các hoạt động của cô, người lớn và trẻ trong trường mầm non.
- Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề, xem các tranh vẽ, ảnh chụp về các hoạt động trong trường.
* Đối với cháu khuyết tật ( Minh Dương):
- Cô dạy cháu gọi tên đồ dùng học tập của cháu : sách tạo hình, toán, bút màu, đất nặn.
- Yêu cầu cháu thường xuyên gọi tên đồ dùng đã được cung cấp.


Thể dục sáng

































Điểm danh



- Cháu tiếp tục tập các động tác thể dục sáng : thở 1, bụng 2, Chân 1, Bật 1, học động tác mới “Tay 4”.

- Cháu tập được các động tác theo sự hướng dẫn của cô.
- Giáo dục các cháu có thói quen tập thể dục sáng.





















- Nắm sĩ số lớp.
- Động viên các cháu biết quan tâm tới bạn.
♦ Chuẩn bị : sân bãi rộng rãi thoáng mát an toàn.
♦ Tiến hành :
Khởi động:
Luân phiên đi chạy các kiểu chân
Trọng động:
- Thở 2: Thổi bóng bay (4l)


- Tay 4 : Xoay cổ tay, vẫy tay (6l)
Cháu đưa thẳng 2 cánh tay ra phía trước mặt xoay hai cổ tay vài lần rồi thực hiện độngtác vẫy tay.




- Bụng 1: Gà mổ thóc (4l).
Cúi người về phía trước tay gõ đầu gối và nói “túc túc” và trở về TTCB.


- Chân 2 : Cỏ thấp, cây cao (4L).
Cỏ thấp: trẻ ngồi xổm xuống.
Cây cao: trẻ đứng lên.


- Bật 1 : Bật tại chổ (4L).


Hồi tĩnh : Đi thường hít thở đều

((((((((((((((((


CB: cháu đứng ba tổ.
- Cô cho cháu tự phát hiện tên bạn vắng và gợi hỏi cháu về nguyên nhân.
- Cô ghi vào sổ điểm danh.
- Động viên khuyến khích cháu đi học đều.


Hoạt động ngoài trời


















































Hoạt động vui chơi








































Hoạt động chiều























































(Hoạt động nêu gương

Tiêu chuẩn bé ngoan.
1.Bé đến lớp đúng giờ.
2.Hăng hái phát biểu ý kiến.
3.Bé biết tự đánh răng sau khi ăn.


-Cô tổ chức cho cháu đi dạo hít thở không khí trong lành và quan sát các nơi làm việc của các cô chú trong nhà trường.
-Biết khu vực chế biến thức ăn, nơi cô cấp dưỡng làm việc, khu vực văn phòng hành chánh nơi cô hiệu trưởng, kế toán làm việc. Biết khu vực vườn trường, tên gọi các