Trường mầm non

KẾ HOẠCH 1 NGÀY

Thứ hai, ngày 20 tháng 8 năm 2012
I/ ĐÓN TRẺ :
Đón trẻ - trò chuyện :
Trao đổi với phụ huynh về những tình sức khỏe và khả năng học tập của trẻ ở nhà
Trò chuyện với trẻ về chủ điểm Trường Mầm Non
Cho trẻ đọc 1 số bài thơ, ca dao về trường, lớp

THỂ DỤC SÁNG

I/ Mục đích – yêu cầu :
Trẻ tập nhuần nhuyễn các động tác
Biết tập theo nhạc nhịp nhàng
Hứng thú trong giờ thể dục
II/ Chuẩn bị :
Nhạc thể dục
III/ Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1/ Hoạt động 1- khởi động:
- Cô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi nhanh, đi chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi bằng gót chân, đi bằng mũi chân theo nhạc
2/ Hoạt động 2- Trọng động :trẻ tập nhịp nhàng theo nhạc:
- ĐT hô hấp: Gà gáy - ĐT tay, vai: Hai tay giang ngang, gập vào vai.
- ĐT chân: Hai tay giơ cao, đưa về trước, khụy gối.
- ĐT bụng, lườn: Hai tay chống hông xoay người 90 độ
- ĐT bật: Hai tay chống hông bật tại chỗ
3/ Hoạt động 3 – Hồi tĩnh:
- Cô cho trẻ hít thờ tự do

trẻ tập theo cô




trẻ tập các động tác 4 lần – 8 nhịp, tập nhịp nhàng theo nhạc






trẻ đi theo vòng tròn


LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM-XÃ HỘI (MÔN: MTXQ)
Đề tài: TÌM HIỂU VỀ TRƯỜNG MẦM NON
I/MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
Trẻ biết trường MN và các hoạt động của trường, công việc của từng người trong trường, ôn số lượng ít nhiều, hát, đọc thơ về cô giáo, trường MN.
2. Kỹ năng:
Trẻ có khả năng quan sát tốt và trả lời các câu hỏi một cách nhanh nhẹn và chính xác.
3. Thái độ:
Giáo dục trẻ yêu thương bạn bè, kính trọng các cô, các bạn, các bác trong trường lớp, giữ gìn và bảo vệ trường lớp không vẽ bẩn lên tường.
II/CHUẨN BỊ:
Tranh, ảnh về trường mầm non
III/ TÍCH HỢP:
-Âm nhạc: trường chúng cháu là trường mầm non
II. TIẾN TRÌNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1:
- Cả lớp cùng hát với cô bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”
*Họat động 2:Cùng tìm hiểu về trường Mẫu giáo.
- Các con vừa hát bài hát nói về gì?
- Bài hát các con vừa hát nói về trường MG của chúng ta đấy.Bây giờ cô cháu chúng ta cùng tìm hiểu về trường của chúng mình nhé.
- Trường của chúng ta tên là gì?
- Trường chúng ta nằm gần cơ quan nào?
- Trong trường gồm có những ai?
- Các con thấy các cô làm những việc gì?
- Các cô hàng ngày dạy các con múa hát , kể chuyện đọc thơ, học chữ cái, chữ số…Các cô giống như mẹ của các con vậy, cô luôn tận tình chăm sóc các con.Vậy các con có yêu cô giáo của mình không? Yêu cô các con phải làm gì cho cô vui?
- Cô Hiệu trưởng lo công việc cho cả trường, bảo vệ, các cô tạp vụ quét dọn sân trường sạch đẹp và chăm sóc cây xanh cho đẹp.
- Lớp mẫu giáo chúng ta là lớp gì?
- Lớp có cô và các bạn, trong đó có bạn trai và bạn gái, cô muốn lớp ta sẽ chia làm hai nhóm, nhóm bạn gái và nhóm bạn trai. Nhóm bạn trai sẽ đứng bên phải của cô, nhóm bạn gái sẽ đứng bên trái của cô, tiếp tục yêu cầu bạn trai đứng phía trước cô, bạn gái đứng phía sau cô.
- Các bạn trai, gái ai cũng được học được chơi, vậy các con phải biết giúp đỡ đoàn kết nhau trong học tập cũng như vui chơi nhé.
- Các con nhìn xem lớp chúng ta có những đồ dùng đố chơi gì? Các góc chơi nào?
- Các con có thích chơi nhũng đồ chơi đó không?
- Cô cho các con chơi thì các con phải làm sao?
- Khi chơi xong các con phải làm sao?
- Cho cả lớp đọc thơ”giữ gìn đồ chơi”
- Đến trừơng mẫu giáo các con thấy thế nào?
- Đến trường các con gặp ai?
- Vậy vào lớp các con gặp cô thì phải làm gì?
- Đối với bạn thì phải thế nào?
- Khi có