Truong mam non

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
(((

MỞ CHỦ ĐỀ


Trẻ hiểu về trường mầm non
Biết tên địa chỉ của trường, lớp, các khu vực, phòng học, phòng chức năng.
Biết tên cô giáo, tên các bạn trong trường, trong lớp mình.
Biết công việc của các thành viên trong trường , công việc của cô hằng ngày.
Biết tên các góc hoạt động, các hoạt động trong ngày của bé ở trường
Biết nói về các bạn trong lớp, tổ, nhóm của mình.
Biết được mối quan hệ giữa các cô, các bạn trong trường
Biết hòa đồng cùng các bạn, thích chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi, biết quan tâm giúp đỡ bạn.
Lễ phép với cô với người lớn
Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, lớp học sạch sẽ.


ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG
KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC SÁNG ( Tuần 1 )
(((
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN

Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành

- Quan sát tranh ảnh về trường mầm non.

- Trẻ quan sát tranh về trường mầm non
- Biết tên trường lớp của bé.
- Biết được các hoạt động của trường, của lớp.
- Giáo dục trẻ yêu quý trường lớp, yêu quý bạn.
- Tranh về trường mầm non.
- Dẫn trẻ đi tham quan trường lớp.
- Cô hướng dẫn trẻ quan sát những bức tranh trong lớp, tranh chủ điểm.
- Cùng trẻ trò chuyện về trường của bé.
+ Con học trường gì, lớp gì?
+ Trong trường con có những gì?
+ Đến trường con được làm gì?
- Cô dẫn trẻ đi tham quan trường. Giới thiệu các lớp học, phòng BGH, phòng họp, phòng chức năng, phòng y tế cho trẻ biết.
- Cho trẻ kể tên các đồ dùng đồ chơi trong trường.
- Hát bài hát nói về trường mầm non.
- Cô giáo dục trẻ.


THỂ DỤC SÁNG
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành

Hô hấp: 1
Tay: 1
Chân: 1
Bụng: 1
Bật: 1
Trẻ tập đúng các động tác theo cô.
Khi tập cháu chú ý so hàng ngay ngắn.
Phát triển các tố chất vận động.

 Trống lắc.
Sân tập rộng rãi sạch sẽ.
1/ Khởi động:
Đi, chạy theo vòng tròn, đi các kiểu theo hiệu lệnh.
Xếp 4 hàng ngang.
2/ Trọng động:
Cô giới thiệu bài thể dục sáng. Cô vừa tập vừa đếm cho trẻ tập theo.
Động tác hô hấp: Gà gáy.
Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, gập trước ngực.
Động tác chân: ngồi xổm đứng lên.
Động tác bụng: Cúi gập người về trước, tay chạm ngón chân.
Động tác bật: Bật tại chỗ.
3/ Hồi tĩnh:
Đi nhẹ 1, 2 vòng hít thở sâu.




Hoạt động góc

GÓC
NỘI DUNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

PHÂN VAI
Đóng vai cô giáo, học sinh.
- Cháu biết phân vai
- Cháu biết kĩ năng giao tiếp
-Giáo dục trẻ yêu quý cô, mến bạn học


 Đồ dùng học tập…


- Hoạt động 1: Bé trò chuyện cùng cô, cả lớp cùng hát “Vui đến trường”
- Các con vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về điều gì?
- Cháu kể tên một số đồ dung đồ chơi có ở trường mình?
- Hoạt động 2: Bé thích chơi gì?
- Con hãy kể tên các góc chơi trong lớp mình
- Con thích góc chơi nào?
- Hôm nay con sẽ chơi gì và chơi như thế nào?
- Cô gợi ý cho trẻ nêu lên ý tưởng của mình
- Khi chơi con phải chơi làm sao?
- Cô nhắc cháu khi chơi phải biết liên kết với nhóm chơi, không giành đồ chơi với bạn, tạo ra sản phẩm đẹp
- Hoạt động 3: Bé chơi các góc
- Cháu hát bài “cháu đi mẫu giáo”
- Cháu về góc chơi thảo luận vai chơi
- Cháu chơi cô bao quát và động viên cháu làm ra sản phẩm đẹp
- Cô nhắc cháu chơi tạo ra sản phẩm lưu lại sản phẩm trong góc
- Hoạt động 4: Tham quan các góc
- Cô cùng cháu đến các góc tham quan, nhận xét góc chơi
- Cháu giới thiệu sản phẩm mình làm ra
- Cháu giới thiệu về mô hình góc xây dựng
- Cô nhận xét chung
- Cháu thu dọn đồ chơi
KẾT tHÚC

XÂY DỰNG
Xây trường