Truong mam non

MẠNG NỘI DUNG
TỪ NGÀY 29/8/2011 ĐẾN 17/9/2011.


MỞ CHỦ ĐIỂM
- Cô và trẻ cùng hát bài: “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Khi đến trường các con được gặp những ai ? (Trẻ kể)
- Các con được làm gì ở trường? (Trẻ kể)
- Đến trường, các con được chơi với các bạn, chơi các trò chơi trong sân trường đồng thời được tham gia các hoạt động. Đó là những hoạt động nào? Các con sẽ cùng cô khám phá trong chủ đề “Trường mầm non”
(Cả lớp nhắc lại tên chủ đề)

MẠNG NỘI DUNG































MỤC TIÊU:
1.Phát triển thể chất:
*Vận động
- Rèn luyện các tố chất thể lực: nhanh, mạnh, khéo léo thông qua các bài tập vận động cơ bản như chạy theo đường dích dắc,đi thay đổi tốc độ,bật liên tục qua các vòng.
- Rèn sự phối hợp giữa tay và mắt.
- Thông qua luyện tập rèn sự nhanh nhạy cho các giác quan
*Dinh dưỡng&Sức khỏe
- Hướng dẫn trẻ rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Nhận biết và phòng tránh những nơi nguy hiểm ở trường, lớp.
- Ăn hết suất, có hành vi văn minh trong ăn uống.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tên trường, tên lớp, các khu vực trong trường, công việc các cô bác trong trường …
- Biết tên và công việc của cô giáo, các cô bác trong trường
- Biết một số trò chơi và hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu
- Nhận biết những vật dụng, nơi an toàn và không an toàn tại trường.
- Nhận biết và phân loại đồ dùng, đồ chơi của lớp.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói ; trả lời câu hỏi của cô giáo và bạn bè
- Biết đọc thuộc thơ, kể lại câu chuyện theo gợi ý của cô
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc; mạnh dạn, vui vẻ, lễ phép trong giao tiếp. Biết xưng hô lễ phép với cô giáo, các cô các bác trong trường.
- Biết bày tỏ nhu cầu mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói
4. Phát triển thẩm mỹ
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp theo chủ đề
- Biết thể hiện bài hát múa, trò chơi trong ngày tết trung thu.
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường lớp Mầm non
5. Phát triển tình cảm xã hội
+ Phát triển tình cảm
- Biết yêu quí và vâng lời cô giáo, giúp đỡ các cô bác trong trường những việc vừa sức; thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp
- Biết chào cô, bố mẹ khi đến lớp và ra về; biết thưa gởi lễ phépvà biết cất gọn gàng đồ chơi khi chơi xong )
+ Kỹ năng xã hội:
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường (bỏ rác vào nơi qui định, tiết kiệm nước khi sử dụng
- Biết tránh xa những nơi nguy hiểm (không vào bếp ăn, không chọc phá thú trong chuồng)
- Không theo người lạ, không ra khỏi lớp, trường khi chưa được sự đồng ý của cô giáo





MẠNG HOẠT ĐỘNG



























KẾ HOẠCH TUẦN 1.

TỪ 29/8/2011 – 3/9/2011
Chủ điểm: Trường mầm non
Chủ đề nhánh: Trường mầm non thân yêu.

Thời điểm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thứ 7

Đón trẻ
 Ăn sáng
Trò chuyện về trường mầm non
GD trẻ biết chào hỏi, biết thưa ba mẹ, cô giáo khi đến lớp và ra về.

TD sáng
Hô hấp 1, Tay 2, Chân 2, Bật sang bên

Hoạt động học
KPKH:
-Trẻ biết tên trường, 1 số khu vực trong trường( sân chơi, văn phòng..).
-1 ngày của bé ở trường (các hoạt động trong ngày)

PTTC:
-Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh.
TC : «  Nhảy tiếp sức »
PTNN:
Thơ : « Bàn tay cô giáo »
PTTM:
- DH: “Em đi mẫu giáo”
- NH: “Ngày đầu tiên đi học”
-