Trò chuyện về một số vật nuôi trong gia đình
Chia sẻ bởi Trần Quốc Chín |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: Trò chuyện về một số vật nuôi trong gia đình thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án
MôI trường xung quanh
Chủ điểm: động vật
Tên hoạt động:
trò chuyện về một số vật nuôi trong gia đình
Lứa tuổi: 4 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người soạn: lê thị hồng oanh
I. mục tiêu:
a. kiến thức:
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm hình dáng và môi trường sống của con gà, con vịt, con chó, con mèo.
- Biết được những con vật đó nuôi trong gia đình.
- Biết được tập tính, thức ăn của các con vật.
b. kĩ năng:
- Trẻ trả lời được câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- So sánh được các đặc điểm khác nhau và giống nhau giữa các con vật.
c. tháI độ:
- Qua tiết học trẻ biết được lợi ích của các con vật, cũng như biết cách chăm sóc, bảo vệ chúng.
II. chuẩn bị.
lô tô các con vật nuôI trong gia đình (gà, vịt, chó, mèo)
tranh ảnh có các con vật nuôI trong gia đình.
Bốn ngôI nhà có hình các con vật.
III. cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: định gây hứng thú.
- Cô và trẻ cùng hát và vận động theo lời bài ca: Gà trống, mèo con và cún con.
- Chúng mình vừa hát bài hát có tên là gì?
- Trong bài hát có nhắc đến các con vật nào?
- Đúng rồi bài hát có nhắc đến tên các con vật: gà tróng, mèo và chó
- Con nào giỏi nói cho cô biết các con vật này sống ở đâu?
Hoạt động 2:
Nhân biết tên gọi đặc điểm của các con vật.
- Cô sẽ bắt chước tiếng kêu của các con vật. Các con đoán xem đó là con gì nhé?
* ò...ó...o...o...o Đố cả lớp biết đó là tiếng gáy của con gì?
- Các con hãy quan sát xem cô có con gì nhé.
+ Con gì đây?
+ Các con thấy con gà trống như thế nào?
+ à con gà trống có cái mào đỏ, thế còn cái mỏ của con gà trống như thế nào?
+ Chúng mình cùng quan sát xem cái cổ của con gà trống như thế nào?
+ Thế còn cái thân?
+ Con nào cho cô biết con gà có mấy cái chân?
Cô gợi ý: Con gà có hai chân, mỗi chân có bốn ngón và một cái cựa.
+ Con gà thường ăn gì hả các con?
+ Chúng mình có biết con gà thường đứng ở đâu để gáy không?
+ Con nào giỏi cho cô biết con gà trống được nuôi ở đâu?
* Cạp...cạp...cạp... đố chúng mình biết tiếng kêu của con gì?
- Cô có con gì đây?
- Chúng mình cùng quan sát con vịt.
+ Mỏ vịt như thế nào?
Mỏ vịt dài và dẹt
+ Cổ vịt như thế nào?
Cổ vịt cúng dài, lông mượt, đuôi ngắn.
+ Vịt có mấy chân?
à vịt có 2 chân, thế vì sao con vịt bơi được ở dưới nước? Vì con vịt có lớp màng ở dưới bàn chân nên vịt bơi được ở dưới nước.
* Cô đố cả lớp con gì kêu meo, meo...
-
MôI trường xung quanh
Chủ điểm: động vật
Tên hoạt động:
trò chuyện về một số vật nuôi trong gia đình
Lứa tuổi: 4 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người soạn: lê thị hồng oanh
I. mục tiêu:
a. kiến thức:
- Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm hình dáng và môi trường sống của con gà, con vịt, con chó, con mèo.
- Biết được những con vật đó nuôi trong gia đình.
- Biết được tập tính, thức ăn của các con vật.
b. kĩ năng:
- Trẻ trả lời được câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
- So sánh được các đặc điểm khác nhau và giống nhau giữa các con vật.
c. tháI độ:
- Qua tiết học trẻ biết được lợi ích của các con vật, cũng như biết cách chăm sóc, bảo vệ chúng.
II. chuẩn bị.
lô tô các con vật nuôI trong gia đình (gà, vịt, chó, mèo)
tranh ảnh có các con vật nuôI trong gia đình.
Bốn ngôI nhà có hình các con vật.
III. cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: định gây hứng thú.
- Cô và trẻ cùng hát và vận động theo lời bài ca: Gà trống, mèo con và cún con.
- Chúng mình vừa hát bài hát có tên là gì?
- Trong bài hát có nhắc đến các con vật nào?
- Đúng rồi bài hát có nhắc đến tên các con vật: gà tróng, mèo và chó
- Con nào giỏi nói cho cô biết các con vật này sống ở đâu?
Hoạt động 2:
Nhân biết tên gọi đặc điểm của các con vật.
- Cô sẽ bắt chước tiếng kêu của các con vật. Các con đoán xem đó là con gì nhé?
* ò...ó...o...o...o Đố cả lớp biết đó là tiếng gáy của con gì?
- Các con hãy quan sát xem cô có con gì nhé.
+ Con gì đây?
+ Các con thấy con gà trống như thế nào?
+ à con gà trống có cái mào đỏ, thế còn cái mỏ của con gà trống như thế nào?
+ Chúng mình cùng quan sát xem cái cổ của con gà trống như thế nào?
+ Thế còn cái thân?
+ Con nào cho cô biết con gà có mấy cái chân?
Cô gợi ý: Con gà có hai chân, mỗi chân có bốn ngón và một cái cựa.
+ Con gà thường ăn gì hả các con?
+ Chúng mình có biết con gà thường đứng ở đâu để gáy không?
+ Con nào giỏi cho cô biết con gà trống được nuôi ở đâu?
* Cạp...cạp...cạp... đố chúng mình biết tiếng kêu của con gì?
- Cô có con gì đây?
- Chúng mình cùng quan sát con vịt.
+ Mỏ vịt như thế nào?
Mỏ vịt dài và dẹt
+ Cổ vịt như thế nào?
Cổ vịt cúng dài, lông mượt, đuôi ngắn.
+ Vịt có mấy chân?
à vịt có 2 chân, thế vì sao con vịt bơi được ở dưới nước? Vì con vịt có lớp màng ở dưới bàn chân nên vịt bơi được ở dưới nước.
* Cô đố cả lớp con gì kêu meo, meo...
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Quốc Chín
Dung lượng: 48,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)