Trinh bay du lieu bang bieu do du thi gvg cap huyen

Chào mừng quý thầy cô
Cùng toàn thể các em lớp 7A2!
Giáo viên: Trần Văn Hải
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Em hãy sử dụng phần mềm TOOLKIT MATH thực hiện:
1. Tính các biểu thức sau:




2. Vẽ đồ thị hàm số:

Quan sát bảng dữ liệu sau:
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU
BẰNG BIỂU ĐỒ
Bài:
9
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ:
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ:
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ:
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ:
BIỂU ĐỒ DỰ ĐOÁN DÂN SỐ THẾ GIỚI TRONG TƯƠNG LAI
Tỷ người
Năm
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1. Minh họa số liệu bằng biểu đồ:
Kết luận:
Bi?u d? l� c�ch minh h?a d? li?u tr?c quan, gi�p d? so s�nh s? li?u hon, nh?t l� d? d? dốn xu th? tang hay gi?m c?a c�c s? li?u.
Em nào có thể cho bi?t tên của một số biểu đồ mà em đã biết?
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
2. Một số dạng biểu đồ.
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
Biểu đồ cột
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
Biểu đồ cột: so sánh dữ liệu có trong nhiều cột.
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
Biểu đồ đường gấp khúc
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
Biểu đồ đường gấp khúc: so sánh dữ liệu, đặc biệt là mô tả xu thế tăng hay giảm của dữ liệu.
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
2. Một số dạng biểu đồ.
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
Biểu đồ hình tròn
Biểu đồ hình tròn: mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể.
Củng cố
Yêu cầu: quan sát các bảng dữ liệu sau hãy cho biết nên sử dụng biểu đồ nào cho phù hợp.
Để minh họa dữ liệu trực quan, dễ dàng so sánh, dự đoán sự tăng giảm của số liệu em cần mô tả dữ liệu dưới dạng:
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Câu 1:
Đáp án
Biểu đồ nào thường dùng để mô tả xu thế tăng hay giảm của dữ liệu?
Câu 2:
Em hãy cho biết tên của biểu đồ sau:
Câu 3
Có mấy dạng biểu đồ các em được tìm hiểu trong bài?
Câu 4
DẶN DÒ
- Về nhà học bài và trả lời câu hỏi 1, 2.
Xem trước nội dung mục 3 của bài.
Xin cảm ơn
các quý Thầy Cô giáo đến dự giờ,
cảm ơn
các em Học Sinh
BÀI HỌC ĐÃ KẾT THÚC