Trang chu de dong vat
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: trang chu de dong vat thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
:
Tân Thạnh,ngày 22/03/2012
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Thu Trang
(4tuần(2-27/04/2012))
1/Phát triển thể chất
-Có thói quen giữ vệ sinh trong ăn uống và giữ vệ sinh an toàn khi tiếp xúc với con vật.
-Biết ích lợi của các món ăn có nguồn góc từ thịt ,cá đối với sức khỏe của con người.
- Có kĩ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động: đi, bò, trèo, lăn, đập bắt bóng.
2/Phát triển nhận thức
-Biết điểm giống và khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
-Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng với đời sống con người.
-Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (Thức ăn ,sinh sản,vận động…) của các con vật.
3/Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội
-Yêu thích các con vật nuôi, bảo vệ chăm sóc vật nuôi gần gũi.
-Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
-Tập cho trẻ một số kỹ năng sống phù hợp :mạnh dạn, tự tin,có trách nhiệm với công việc được giao(chăm sóc con vật nuôi…..)
-Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật gần gũi.
4/Phát triển thẩm mỹ
-Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát,vận động theo nhạc nói về các con vật.
-Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối,màu sắc hài hòa qua vẽ,nặn,cắt,xé,xếp hình…..về các con vật theo ý thích.
5/Phát triển ngôn ngữ
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi ,các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật ,rõ nét của một số con vật gần gũi.
-Biết nói lên những đều trẻ quan sát ,nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
-Kể được chuyện về một số con vật gần gũi (qua tranh,ảnh,quan sát con vật).
-Biết xem sách ,tranh ,ảnh về các con vật.
NHÁNH 1:
KẾ HOẠCH TUẦN
-Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề: “Vật nuôi nhà bé.”
-Thể dục sáng: HH1,TAY 5,CHÂN 5,BỤNG 1,BẬT 3.
NGÀY
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
THỨ 2
-Phát triển thể chất: -
Bò thấp chui qua cổng,bật tách chân,khép chân qua 5 ô.
- Góc xây dựng: xây trang trại chăn nuôi.
- Góc phân vai: Cửa hàng bán thức ăn gia cầm,bán hủ tíu gà.
- Góc học tập: Lô tô,so hình,
chơi kismast.
- Góc nghệ thuật: Tạo hình gà trống.Đọc thơ, múa hát về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Trồng cây,chăm sóc cây.
1/ Quan sát tranh chủ đề.
2/ Thí nghiệm trứng chìm trứng nổi.
3/ Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
THỨ 3
-Phát triển nhận thức: KPKH:Thí nghiệm trứng chìm trứng nổi.
-Tích hợp:Tạo hình gà trống.
1/ Quan sát tranh chủ đề.
2 /Dạy hát:Một con vịt.
-Vận động: minh họa theo bài hát.
3/ Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
THỨ 4
-Phát triển thẩm mỹ:
-Dạy hát:Một con vịt.
-Vận động: minh họa theo bài hát.
-Nghe hát: Gà gáy le te.
-Trò chơi: Ai đoán giỏi
1/ Quan sát tranh chủ đề.
2/ Bé làm gì để chăm sóc vật nuôi gia đình
3/ Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
THỨ 5
-Phát triển tình -kỹ năng xã hội: -Bé làm gì để chăm sóc vật nuôi gia đình
1 / Quan sát tranh chủ đề.
2 / : “
Tân Thạnh,ngày 22/03/2012
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Thu Trang
(4tuần(2-27/04/2012))
1/Phát triển thể chất
-Có thói quen giữ vệ sinh trong ăn uống và giữ vệ sinh an toàn khi tiếp xúc với con vật.
-Biết ích lợi của các món ăn có nguồn góc từ thịt ,cá đối với sức khỏe của con người.
- Có kĩ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động: đi, bò, trèo, lăn, đập bắt bóng.
2/Phát triển nhận thức
-Biết điểm giống và khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng.
-Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng với đời sống con người.
-Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (Thức ăn ,sinh sản,vận động…) của các con vật.
3/Phát triển tình cảm –kỹ năng xã hội
-Yêu thích các con vật nuôi, bảo vệ chăm sóc vật nuôi gần gũi.
-Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
-Tập cho trẻ một số kỹ năng sống phù hợp :mạnh dạn, tự tin,có trách nhiệm với công việc được giao(chăm sóc con vật nuôi…..)
-Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật gần gũi.
4/Phát triển thẩm mỹ
-Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát,vận động theo nhạc nói về các con vật.
-Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối,màu sắc hài hòa qua vẽ,nặn,cắt,xé,xếp hình…..về các con vật theo ý thích.
5/Phát triển ngôn ngữ
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi ,các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật ,rõ nét của một số con vật gần gũi.
-Biết nói lên những đều trẻ quan sát ,nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
-Kể được chuyện về một số con vật gần gũi (qua tranh,ảnh,quan sát con vật).
-Biết xem sách ,tranh ,ảnh về các con vật.
NHÁNH 1:
KẾ HOẠCH TUẦN
-Đón trẻ :Trò chuyện với trẻ về chủ đề: “Vật nuôi nhà bé.”
-Thể dục sáng: HH1,TAY 5,CHÂN 5,BỤNG 1,BẬT 3.
NGÀY
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG GÓC
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
THỨ 2
-Phát triển thể chất: -
Bò thấp chui qua cổng,bật tách chân,khép chân qua 5 ô.
- Góc xây dựng: xây trang trại chăn nuôi.
- Góc phân vai: Cửa hàng bán thức ăn gia cầm,bán hủ tíu gà.
- Góc học tập: Lô tô,so hình,
chơi kismast.
- Góc nghệ thuật: Tạo hình gà trống.Đọc thơ, múa hát về chủ đề.
- Góc thiên nhiên: Trồng cây,chăm sóc cây.
1/ Quan sát tranh chủ đề.
2/ Thí nghiệm trứng chìm trứng nổi.
3/ Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
THỨ 3
-Phát triển nhận thức: KPKH:Thí nghiệm trứng chìm trứng nổi.
-Tích hợp:Tạo hình gà trống.
1/ Quan sát tranh chủ đề.
2 /Dạy hát:Một con vịt.
-Vận động: minh họa theo bài hát.
3/ Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
THỨ 4
-Phát triển thẩm mỹ:
-Dạy hát:Một con vịt.
-Vận động: minh họa theo bài hát.
-Nghe hát: Gà gáy le te.
-Trò chơi: Ai đoán giỏi
1/ Quan sát tranh chủ đề.
2/ Bé làm gì để chăm sóc vật nuôi gia đình
3/ Trò chơi: Bịt mắt bắt dê.
THỨ 5
-Phát triển tình -kỹ năng xã hội: -Bé làm gì để chăm sóc vật nuôi gia đình
1 / Quan sát tranh chủ đề.
2 / : “
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu Trang
Dung lượng: 492,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)