Tran thi thuy trang
Chia sẻ bởi Trần Thị Thùy Trang |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: tran thi thuy trang thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Lĩnh vực: phát triển nhận thức
Đề tài: Làmquenmộtsốloạicôntrùngcólợi , cóhại
Lứatuổi: 5 -6 tuổi
Lớp: lá 5
Ngườidạy:
Ngàydạy:
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1/ Kiếnthức :
- Trẻ gọi đúng tên, phân biệt được 1 số côn trùng theo ích lợi hay côn trùng có hại.
- Biết lợi ích của các côn trùng có lợi, cách phòng tránh các côn trùng có hại.
2/ Kỹnăng :
- Quan sát, so sánh, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Phânnhómmộtsố con vậtgầngũitheođặcđiểmchung
- Sửdụngcáctừkháiquátđểgọitêntheonhómcác con vậtđó
3/ Tháiđộ :
- Giáodụctrẻphảibiếtbảovệcácloạicôntrùngcóích ,tránhxacáccôntrùngcóhại ...
II/ Chuẩn bị :
1/ Đồdùngcủacô :
-Tranh : con ong, con bướm, con muỗi, con ruồi ..
2/ Đồdùngcủatrẻ :
-Tranhlôtô : con ong, con bướm, con muỗi, con ruồi ..
III/ Cáchtiếnhành :
Hoạtđộngcủacô
Hoạtđộngcủatrẻ
1/ Ổnđịnhtròchuyện .
+ Hátvậnđộngbài “Chịôngnâuvàembé”.
- Các con vừahátbàihátnóivề con gì ?
- Con ongthuộcnhómgì ?
- Ngoàiracònnhiềucôntrùngkhácvớicácđặcđiểmkhácnhaucôcháu ta cùngtìmhiểunhé !
2/ Nội dung chính :
♣♣ Nghevẻnghevenghevècôđố :
“ Con gìbéxíu
Chămchỉsuốtngày
Bay khắpvườncây
Tìmhoagâymật ”.
+ Đốbélà con gì ?
- Côcótranh con gìđây ?
- Con ong bay đượcnhờgì ?
- Cánhcủa con ongthếnào ?
- Con ongthườngcho rag i?
- Mật ong dùng làm gì? Vị mật ong thế nào ?
- Con ong thuộc nhóm côn trùng có lợi hay có hại ?
* Cô tóm ý : Con ong còn giúp cho hoa thụ phấn và kết quả . Nhưng nếu có ai đến chọc phá tổ của nó thì cả đàn nó sẽ bay ra để chích và bảo vệ con của chúng . Vì thế các con nên tránh xa , không nên chọc phá tổ ong , nếu không sẽ bị ong chích đau lắm đấy .
♣♣ Lớp hát bài “con bướm vàng”
- Cô có tranh con gì ?
- Bướm bay được nhờ có gì ?
- Con thấy bướm ở đâu ?
- Con bướm có tạo ra mật không ?
* Cô tóm ý : con bướm giúp hoa thụ phấn và kết quả . Nhưng có hại là bướm sinh ra trứng , nở thành sâu cắn phá lá cây….
* So sánh : con ong – con bướm
+ Giốngnhau :
+ Khácnhau :
♣♣Côđốcôđố:
“ Con gìkhi ta ngủ
Nếukhôngmắcmànche
Quanhngườikêuvove
Châmvàongườihútmáu” .
+ Đốbélà con gì ?
- Con muỗinàyđanglàmgì ?
- Con muỗidùnggìđểbay ?
- Muỗichíchcóđaukhông ?
- Muỗilàcôntrùngcólợi hay cóhại ?
- Muỗigâybệnhgì ?
* GD :muỗilàloạicôntrùngcóhại , nếubịmuỗichích con sẽbịnổimậnngứahoặctruyềncho con bệnhsốtrét , sốtxuấthuyếtrấtnguyhiểm . Vìthế con cầnngủmùng , un muỗi , diệtlăngquăng , thoathuốc , mặcquầnáodàiđểkhôngbịmuỗichíchnhé !
♣♣ Côđố !...
“ Con chỉ con chi
Con gìbéxíu
Đilạitừngđàn
Kiếmđượcmồingon
Cùngthavềtổ” .
+ Đốbélà con gì ?
- Con kiếncónhữngbộphậngìđây ?
- Con kiếnthườngcó ở đâu ?
- Con cóthích con kiếnkhông ?Tạisao ?
- Con kiếncó bay đượckhông ?Vìsao ?
- Côtóm ý :
* So sánh : con kiến – con muỗi
+ Giốngnhau :
+ Khácnhau :
- Tương tự cho cháu xem tranh con ruồi .
- Ngoài các loài côn trùng trên con còn biết những loại côn trùng nào khác nữa ?
* GD : Các con côn trùng có ở khắp nơi xung quanh chúng ta , các con phải biết bảo vệ các côn trùng có lợi , tránh xa các côn trùng có hại…….
3/ Tròchơi :
* Trò chơi 1 :“ Vượt chướng ngại vật ”
- Cách chơi : Cho 2 đội chơi ,Trẻ phải bật qua các vòng để tìm con vật theo yêu cầu của cô .Đội A tìm côn trùng có lợi , đội B tìm côn trùng có hại .
Luật chơi: Ban nao bật không qua vòng phài ve han bật lại nhe.
* Trò chơi 2 “ tranh con gì biến mất ”
- Cô cất đi 1-2 tranh cháu đoán xem tranh côn trùng nào biến mất .
- Cô cho trẻ chơi, cô nhận xét .
3/Kếtthúc :
- Hôm nay côvừadạychocác con làm gì vậy ?
- Cônhậnxétvàđộngviêntrẻ .
+ Hátvậnđộngbàihát “Chị ong nâu và em bé” .
- Trẻcùnghát .
- chịông.
- Nhómcôntrùng .
- Dạ .
Con ong
Con ong bay đượcnhờCánh
- Cáchcuaongmỏng
- Trẻtrảlờitheo ý trẻ .
Con bướm
Bươm bay đượcnhờcách
Ờ ngoàivườngvàtrennhữngcànhhoa.
Con bướmkhôngtạoramật
- Đềucócánh bay được, thuộcnhómcôntrùng, giúphoathụphấn
- Con ongtạoramậtong .
- Con bướmthìkhônggâymật ,đẻratrứngsâunởthành con cắnphálácây.
- Con muỗi .
- Trẻtrảlờitheo ý trẻ
Lĩnh vực: phát triển nhận thức
Đề tài: Làmquenmộtsốloạicôntrùngcólợi , cóhại
Lứatuổi: 5 -6 tuổi
Lớp: lá 5
Ngườidạy:
Ngàydạy:
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1/ Kiếnthức :
- Trẻ gọi đúng tên, phân biệt được 1 số côn trùng theo ích lợi hay côn trùng có hại.
- Biết lợi ích của các côn trùng có lợi, cách phòng tránh các côn trùng có hại.
2/ Kỹnăng :
- Quan sát, so sánh, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Phânnhómmộtsố con vậtgầngũitheođặcđiểmchung
- Sửdụngcáctừkháiquátđểgọitêntheonhómcác con vậtđó
3/ Tháiđộ :
- Giáodụctrẻphảibiếtbảovệcácloạicôntrùngcóích ,tránhxacáccôntrùngcóhại ...
II/ Chuẩn bị :
1/ Đồdùngcủacô :
-Tranh : con ong, con bướm, con muỗi, con ruồi ..
2/ Đồdùngcủatrẻ :
-Tranhlôtô : con ong, con bướm, con muỗi, con ruồi ..
III/ Cáchtiếnhành :
Hoạtđộngcủacô
Hoạtđộngcủatrẻ
1/ Ổnđịnhtròchuyện .
+ Hátvậnđộngbài “Chịôngnâuvàembé”.
- Các con vừahátbàihátnóivề con gì ?
- Con ongthuộcnhómgì ?
- Ngoàiracònnhiềucôntrùngkhácvớicácđặcđiểmkhácnhaucôcháu ta cùngtìmhiểunhé !
2/ Nội dung chính :
♣♣ Nghevẻnghevenghevècôđố :
“ Con gìbéxíu
Chămchỉsuốtngày
Bay khắpvườncây
Tìmhoagâymật ”.
+ Đốbélà con gì ?
- Côcótranh con gìđây ?
- Con ong bay đượcnhờgì ?
- Cánhcủa con ongthếnào ?
- Con ongthườngcho rag i?
- Mật ong dùng làm gì? Vị mật ong thế nào ?
- Con ong thuộc nhóm côn trùng có lợi hay có hại ?
* Cô tóm ý : Con ong còn giúp cho hoa thụ phấn và kết quả . Nhưng nếu có ai đến chọc phá tổ của nó thì cả đàn nó sẽ bay ra để chích và bảo vệ con của chúng . Vì thế các con nên tránh xa , không nên chọc phá tổ ong , nếu không sẽ bị ong chích đau lắm đấy .
♣♣ Lớp hát bài “con bướm vàng”
- Cô có tranh con gì ?
- Bướm bay được nhờ có gì ?
- Con thấy bướm ở đâu ?
- Con bướm có tạo ra mật không ?
* Cô tóm ý : con bướm giúp hoa thụ phấn và kết quả . Nhưng có hại là bướm sinh ra trứng , nở thành sâu cắn phá lá cây….
* So sánh : con ong – con bướm
+ Giốngnhau :
+ Khácnhau :
♣♣Côđốcôđố:
“ Con gìkhi ta ngủ
Nếukhôngmắcmànche
Quanhngườikêuvove
Châmvàongườihútmáu” .
+ Đốbélà con gì ?
- Con muỗinàyđanglàmgì ?
- Con muỗidùnggìđểbay ?
- Muỗichíchcóđaukhông ?
- Muỗilàcôntrùngcólợi hay cóhại ?
- Muỗigâybệnhgì ?
* GD :muỗilàloạicôntrùngcóhại , nếubịmuỗichích con sẽbịnổimậnngứahoặctruyềncho con bệnhsốtrét , sốtxuấthuyếtrấtnguyhiểm . Vìthế con cầnngủmùng , un muỗi , diệtlăngquăng , thoathuốc , mặcquầnáodàiđểkhôngbịmuỗichíchnhé !
♣♣ Côđố !...
“ Con chỉ con chi
Con gìbéxíu
Đilạitừngđàn
Kiếmđượcmồingon
Cùngthavềtổ” .
+ Đốbélà con gì ?
- Con kiếncónhữngbộphậngìđây ?
- Con kiếnthườngcó ở đâu ?
- Con cóthích con kiếnkhông ?Tạisao ?
- Con kiếncó bay đượckhông ?Vìsao ?
- Côtóm ý :
* So sánh : con kiến – con muỗi
+ Giốngnhau :
+ Khácnhau :
- Tương tự cho cháu xem tranh con ruồi .
- Ngoài các loài côn trùng trên con còn biết những loại côn trùng nào khác nữa ?
* GD : Các con côn trùng có ở khắp nơi xung quanh chúng ta , các con phải biết bảo vệ các côn trùng có lợi , tránh xa các côn trùng có hại…….
3/ Tròchơi :
* Trò chơi 1 :“ Vượt chướng ngại vật ”
- Cách chơi : Cho 2 đội chơi ,Trẻ phải bật qua các vòng để tìm con vật theo yêu cầu của cô .Đội A tìm côn trùng có lợi , đội B tìm côn trùng có hại .
Luật chơi: Ban nao bật không qua vòng phài ve han bật lại nhe.
* Trò chơi 2 “ tranh con gì biến mất ”
- Cô cất đi 1-2 tranh cháu đoán xem tranh côn trùng nào biến mất .
- Cô cho trẻ chơi, cô nhận xét .
3/Kếtthúc :
- Hôm nay côvừadạychocác con làm gì vậy ?
- Cônhậnxétvàđộngviêntrẻ .
+ Hátvậnđộngbàihát “Chị ong nâu và em bé” .
- Trẻcùnghát .
- chịông.
- Nhómcôntrùng .
- Dạ .
Con ong
Con ong bay đượcnhờCánh
- Cáchcuaongmỏng
- Trẻtrảlờitheo ý trẻ .
Con bướm
Bươm bay đượcnhờcách
Ờ ngoàivườngvàtrennhữngcànhhoa.
Con bướmkhôngtạoramật
- Đềucócánh bay được, thuộcnhómcôntrùng, giúphoathụphấn
- Con ongtạoramậtong .
- Con bướmthìkhônggâymật ,đẻratrứngsâunởthành con cắnphálácây.
- Con muỗi .
- Trẻtrảlờitheo ý trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thùy Trang
Dung lượng: 34,28KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)