Toan lop 3
Chia sẻ bởi Nguyển Khánh Đuc |
Ngày 08/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: toan lop 3 thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
TUẦN 1
Toán: Thứ 2 ngày 20 tháng 8 năm 2012
Tiết 1 : ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
I.Mục tiêu
Ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
II.Đồ dùng dạy học
- G : Bảng phụ H : Bảng con
III.Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
27’
3’
1. Hoạt động 1 : Kiểm tra
- (B) Viết các số sau : 243, 546, 123, 472
2. Hoạt động 2 : Ôn tập
* Bài 1/3 ( sgk)
Chốt : Cách đọc , viết các số có 3 chữ số.
* Bài 2/3 ( sgk)
Chốt : Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém
nhau 1 đơn vị.
* Bài 3/3 ( sgk)
Chốt : Cách so sánh các số có 3 chữ số.
* Bài 4/3 (Bảng con)
+ Để tìm được số lớn nhất, bé nhất em làm ntn?
Chốt : Chú ý so sánh các số đúng để tìm số đúng theo y/c bài .
* Bài 5/3 (Vở)
- Hs tự làm, chữa bài, nhận xét.
Chốt: So sánh để viết các số theo đúng thứ tự.
3. Củng cố - dặn dò
- Bảng con : Viết số Bốn trăm ba mươi lăm, hai trăm linh tám, chín trăm.
- HS thực hiện.
- Viết theo mẫu.
- H thực hiện yêu cầu vào bảng
- Nêu miệng theo dãy.
- H tiến hành các bước như bài tập1.
- Điền dấu > < =
- Thực hiện yêu cầu.
- Đổi chéo kiểm tra.
- Hs trả lời.
- HS thực hiện yêu cầu.
Tập đọc - Kể chuyện
CẬU BÉ THÔNG MINH (2 tiết)
I.Mục đích, yêu cầu:
A.Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ,…
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Đọc thầm nhanh hơn lớp 2.
- Từ ngữ: bối rối, thì thào.
- Nội dung: Câu chuyện ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé.
B.Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
1. Rèn kĩ năng nghe:
- Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể của bạn.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc (SGK). Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.KTBC: (2-3`). KT SGK Tiếng Việt 3.
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1-2`).
- “Cậubé thông minh” là câu chuyện về sự thông minh, tài trí đáng khâm phục của một bạn nhỏ.
2.Luyện đọc đúng (33-35`):
a.GV đọc mẫu cả bài:
? Bài này chia làm mấy đoạn?
- HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm “Măng non”, tranh minh hoạ truyện “Cậu bé thông minh”.
- HS theo dõi, đọc thầm SGK.
- Bài chia làm 5 đoạn.
b.Hướng dẫn HS luyện đọc và giảng từ:
*Đoạn 1:
- Luyện đọc: câu 1, 2, 3+4.
- Đọc đúng: hạ lệnh, làng, lo sợ.
- Đọc mẫu.
- HD đọc đoạn 1: Chú ý cách đọc giọng cậu bé bình tĩnh, tự tin.
- HS luyện đọc theo dãy
- Giảng từ: kinh đô
- Đọc mẫu.
*Đoạn 2:
- Luyện đọc: 2 câu đối thoại
Toán: Thứ 2 ngày 20 tháng 8 năm 2012
Tiết 1 : ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
I.Mục tiêu
Ôn tập củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
II.Đồ dùng dạy học
- G : Bảng phụ H : Bảng con
III.Các hoạt động dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’
27’
3’
1. Hoạt động 1 : Kiểm tra
- (B) Viết các số sau : 243, 546, 123, 472
2. Hoạt động 2 : Ôn tập
* Bài 1/3 ( sgk)
Chốt : Cách đọc , viết các số có 3 chữ số.
* Bài 2/3 ( sgk)
Chốt : Hai số tự nhiên liên tiếp hơn kém
nhau 1 đơn vị.
* Bài 3/3 ( sgk)
Chốt : Cách so sánh các số có 3 chữ số.
* Bài 4/3 (Bảng con)
+ Để tìm được số lớn nhất, bé nhất em làm ntn?
Chốt : Chú ý so sánh các số đúng để tìm số đúng theo y/c bài .
* Bài 5/3 (Vở)
- Hs tự làm, chữa bài, nhận xét.
Chốt: So sánh để viết các số theo đúng thứ tự.
3. Củng cố - dặn dò
- Bảng con : Viết số Bốn trăm ba mươi lăm, hai trăm linh tám, chín trăm.
- HS thực hiện.
- Viết theo mẫu.
- H thực hiện yêu cầu vào bảng
- Nêu miệng theo dãy.
- H tiến hành các bước như bài tập1.
- Điền dấu > < =
- Thực hiện yêu cầu.
- Đổi chéo kiểm tra.
- Hs trả lời.
- HS thực hiện yêu cầu.
Tập đọc - Kể chuyện
CẬU BÉ THÔNG MINH (2 tiết)
I.Mục đích, yêu cầu:
A.Tập đọc:
1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng: hạ lệnh, làng, vùng nọ, nộp, lo sợ, làm lạ,…
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Đọc trôi chảy toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
2. Rèn kĩ năng đọc hiểu:
- Đọc thầm nhanh hơn lớp 2.
- Từ ngữ: bối rối, thì thào.
- Nội dung: Câu chuyện ca ngợi sự thông minh, tài trí của cậu bé.
B.Kể chuyện:
1. Rèn kĩ năng nói:
- Dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại từng đoạn của câu chuyện.
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
1. Rèn kĩ năng nghe:
- Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể của bạn.
II.Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc (SGK). Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A.KTBC: (2-3`). KT SGK Tiếng Việt 3.
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1-2`).
- “Cậubé thông minh” là câu chuyện về sự thông minh, tài trí đáng khâm phục của một bạn nhỏ.
2.Luyện đọc đúng (33-35`):
a.GV đọc mẫu cả bài:
? Bài này chia làm mấy đoạn?
- HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm “Măng non”, tranh minh hoạ truyện “Cậu bé thông minh”.
- HS theo dõi, đọc thầm SGK.
- Bài chia làm 5 đoạn.
b.Hướng dẫn HS luyện đọc và giảng từ:
*Đoạn 1:
- Luyện đọc: câu 1, 2, 3+4.
- Đọc đúng: hạ lệnh, làng, lo sợ.
- Đọc mẫu.
- HD đọc đoạn 1: Chú ý cách đọc giọng cậu bé bình tĩnh, tự tin.
- HS luyện đọc theo dãy
- Giảng từ: kinh đô
- Đọc mẫu.
*Đoạn 2:
- Luyện đọc: 2 câu đối thoại
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyển Khánh Đuc
Dung lượng: 393,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)