Toan
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Huệ |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Toan thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề: Nước và các mùa trong năm
Đề Tài: Sắp xếp theo quy tắc của 3 loai đối tương
Thời gian: 30-35 phút
Người thực hiện: Trương Thị Thuỷ Tiên
I, Mục đích - yêu cầu:
1, Kiến thức:
- Trẻ biết cách sắp xếp của 3 loại đối tượng lặp đi, lặp lại nhiều lần theo một trình tự nhất định gọi là sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng
- Trẻ nhận biết cách sắp xếp 3 loại đối tượng theo một trình tự nhất định và lặp lại.
- Trẻ nhận ra các mẫu sắp xếp và xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng, biết sao chép lại các mẫu quy tắc sắp xếp và xếp theo yêu cầu của cô.Biết tạo ra mẫu sắp xếp và sắp xếp theo ý thích.
- Trẻ hiểu cách chơi và trò chơi. Biết một số trang phục mùa hè.
2, Kĩ năng:
- Trẻ xếp được 3 loại đôsi tượng theo trình tự sắp xếp nhất định của quy tắc.
- Trẻ phát hiện và nêu rõ cách sắp xếp của quy tắc .
- Trẻ xếp được 3 loại đối tượng theo mẫu sắp xếp cho trước.Sắp xếp các đối tượng theo quy tắc giáo viên yêu cầu.
- Trẻ tự tạo ra cách sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng theo ý thích.
3, Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Trẻ phối hợp cùng các bạn trong nhóm để tạo ra sản phẩm.
II, Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính và giáo án điện tử và các slies để trẻ chơi trò chơi.
- Các bài hát chủ đề nước và các mùa trong năm
- Các trang phục mùa hè để sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng
- Bảng quay 2 mặt: 1 chiếc
2. Đồ dùng của trẻ
- mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng ( bên trong có: mũ, áo, quần)
- Mỗi tổ có 1 chiếc nón để trang trí
- Các hoạ tiết hoa có đủ 3 màu đỏ, vàng ,xanh.
III, Cách tiến hành
Tiến trình hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Các con ơi! lại đây với cô nào.Hôm nay, lớp 5 tuổi A1 chúng mình rất vinh dự được đón các bác, các cô trong trường tới tham dự hoạt động học của lớp mình đấy, các con hãy khoanh tay đẹp chào các bác, các cô nào?
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chào
HĐ 2: Ôn cách sắp xếp theo quy tắc 2 loại đối tượng
HĐ3: Sắp xếp theo quy Tắc của 3 loại đối tượng
HĐ4: Trò chuyện và củng cố
HĐ5: Kết Thúc
- Các con ơi, trong mỗi một hoạt động của lớp mình không thể thiếu người đồng hành với cô, cô đố lớp mình đó là ai nào ?
- Cô Hường xin chào tất cả lớp mình, hôm nay cô Hường rất vui vì lại được đồng hành với lớp mình và cô Thủy Tiên trong hoạt động học này.
- Các con ơi, hôm nay trên đường đến trường, cô thấy thời tiết rất là đẹp đấy ( có thể trời nắng, trời mưa, tùy theo thơi tiết thực tế)
- Để xem thời tiết hôm nay có đẹp như cô Hường nói không, thì cô và chúng mình hãy quan sát lên bầu trời xem hôm nay thời tiết như thế nào nhé?
+ Để bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng các con phải làm gì? Có chơi dưới trời năng không?
+ Nếu đi chơi gặp trời mưa thì phải làm gì?
+ Vì sao?
Gíao dục trẻ: Khi đi
Chủ đề: Nước và các mùa trong năm
Đề Tài: Sắp xếp theo quy tắc của 3 loai đối tương
Thời gian: 30-35 phút
Người thực hiện: Trương Thị Thuỷ Tiên
I, Mục đích - yêu cầu:
1, Kiến thức:
- Trẻ biết cách sắp xếp của 3 loại đối tượng lặp đi, lặp lại nhiều lần theo một trình tự nhất định gọi là sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng
- Trẻ nhận biết cách sắp xếp 3 loại đối tượng theo một trình tự nhất định và lặp lại.
- Trẻ nhận ra các mẫu sắp xếp và xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng, biết sao chép lại các mẫu quy tắc sắp xếp và xếp theo yêu cầu của cô.Biết tạo ra mẫu sắp xếp và sắp xếp theo ý thích.
- Trẻ hiểu cách chơi và trò chơi. Biết một số trang phục mùa hè.
2, Kĩ năng:
- Trẻ xếp được 3 loại đôsi tượng theo trình tự sắp xếp nhất định của quy tắc.
- Trẻ phát hiện và nêu rõ cách sắp xếp của quy tắc .
- Trẻ xếp được 3 loại đối tượng theo mẫu sắp xếp cho trước.Sắp xếp các đối tượng theo quy tắc giáo viên yêu cầu.
- Trẻ tự tạo ra cách sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng theo ý thích.
3, Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Trẻ phối hợp cùng các bạn trong nhóm để tạo ra sản phẩm.
II, Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính và giáo án điện tử và các slies để trẻ chơi trò chơi.
- Các bài hát chủ đề nước và các mùa trong năm
- Các trang phục mùa hè để sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng
- Bảng quay 2 mặt: 1 chiếc
2. Đồ dùng của trẻ
- mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng ( bên trong có: mũ, áo, quần)
- Mỗi tổ có 1 chiếc nón để trang trí
- Các hoạ tiết hoa có đủ 3 màu đỏ, vàng ,xanh.
III, Cách tiến hành
Tiến trình hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú:
- Các con ơi! lại đây với cô nào.Hôm nay, lớp 5 tuổi A1 chúng mình rất vinh dự được đón các bác, các cô trong trường tới tham dự hoạt động học của lớp mình đấy, các con hãy khoanh tay đẹp chào các bác, các cô nào?
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chào
HĐ 2: Ôn cách sắp xếp theo quy tắc 2 loại đối tượng
HĐ3: Sắp xếp theo quy Tắc của 3 loại đối tượng
HĐ4: Trò chuyện và củng cố
HĐ5: Kết Thúc
- Các con ơi, trong mỗi một hoạt động của lớp mình không thể thiếu người đồng hành với cô, cô đố lớp mình đó là ai nào ?
- Cô Hường xin chào tất cả lớp mình, hôm nay cô Hường rất vui vì lại được đồng hành với lớp mình và cô Thủy Tiên trong hoạt động học này.
- Các con ơi, hôm nay trên đường đến trường, cô thấy thời tiết rất là đẹp đấy ( có thể trời nắng, trời mưa, tùy theo thơi tiết thực tế)
- Để xem thời tiết hôm nay có đẹp như cô Hường nói không, thì cô và chúng mình hãy quan sát lên bầu trời xem hôm nay thời tiết như thế nào nhé?
+ Để bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng các con phải làm gì? Có chơi dưới trời năng không?
+ Nếu đi chơi gặp trời mưa thì phải làm gì?
+ Vì sao?
Gíao dục trẻ: Khi đi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Huệ
Dung lượng: 96,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)