TLMN T4

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoa | Ngày 05/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: TLMN T4 thuộc Lớp 4 tuổi

Nội dung tài liệu:

(((((((
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP
( Tuần 4 từ 26/9/2011 đến 30/9/2011 )
Chủ điểm : Trường Lớp Mầm Non
Chủ đề nhánh :Lao động của người lớn trong Trường Mầm Non
( CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh :
Trò chuyện với trẻ về các bạn trong lớp
Những đồ dùng đồ chơi ở lớp.
Xem tranh ảnh về trường mầm non.
Xé vụn
Chơi úp lá khoai
Chuẩn bị :
Tranh ảnh, đồ chơi lấp ráp, giấy màu, hồ
Thể dục sáng :
Hô hấp 1 : Thổi nơ bay
Tập kết hợp bài : “ ồ sao bé không lắc”
Đưa hai tay ra nào, nắm lấy cái tai và lắc lư cái đầu là lắc lư cái đầu.
Ồ sao bé không lắc, ồ sao bé không lắc.
Đưa hai tay ra nào, nắm lấy cái eo và lắc lư cái mình là lắc lư cái mình.
Ồ sao bé không lắc, ồ sao bé không lắc.
Đưa hai tay ra nào, nắm lấy cái chân và lắc lư cái đùi là lắc lư cái đùi.
Ồ sao bé không lắc, ồ sao bé không lắc.
3)Điểm danh:
-Nắm sĩ số học sinh hàng ngày
- Tìm nguyên nhân trẻ vắng
I/Yêu cầu :
- Khuyến khích trẻ chăm đến lớp
-Trẻ phát hiện được bạn vắng trong tổ
II/ Chuẩn bị:
- Chỗ ngồi, sổ điểm danh.
II/ Tiến hành:
- Cô yêu cầu trẻ điểm danh xem trong tổ của mình có bạn nào vắng, tổ trưởng báo cáo với cô và cả lớp.
4)Tiêu chuẩn bé ngoan:
-Đến lớp không khóc
-Để dép đúng nơi qui định
-Biết làm theo cô hướng dẫn
I/ Yêu cầu :
Cháu thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn cô đề ra .
90 % trẻ thực hiện được 3 tiêu chuẩn cô đề ra .
II/ Chuẩn bị :
3 tiêu chuẩn ,chỗ ngồi .
III/ Tiến hành :
Cô và trẻ họp mặt đầu tuần ,trẻ kể lại những việc làm trong những ngày nghỉ,thông qua đó cô giáo dục tư tưởng .
Cô thông báo 3 tiêu chuẩn trong tuần mà trẻ cần thực hiện .Cho trẻ nhắc lại.
5.HOẠT ĐỘNG GÓC :
Góc xây dựng:
-PV: Chơi làm bác cấp dưỡng, XD:Trường mầm non. HT: Xem tranh ảnh những người trong trường mầm non, chơi lô tô dinh dưỡng.-NT: vẽ, tô màu trường, lớp bé, nặn đồ dùng của người lớntrong trường mầm non, biểu diễn văn nghệ chủ điểm trường mầm non TH: Vẽ, nặn, cắt xé dán, tạo hình các con vật với nhiều vật liệu khác nhau – TN: Chăm sóc bồn hoa, nhặt lá cây làm đồ chơi.
I/ Yêu cầu :
Cháu thể hiện tốt vai chơi của từng góc chơi.
Cháu thể hiện được hành vi văn minh trong cuộc sống qua các vai chơi, biết yêu thương và giúp đỡ lẫn nhau .
Biết cất dọn đồ chơi gọn gang ngăn nấp .
II/ Chuẩn bị :
Gỗ ,hàng rào,cây to,mốp xốp, bộ đồ chơi nấu nướng, vé số, lô tô, giấy báo cũ, hồ kéo , bút màu, giấy vẽ, đất nặn, bảng con
III/Tổ chức hoạt động:
- Hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non”sau đó cô giới thiệu từng góc chơi. Trẻ tự nguyện tham gia chơi các góc.
- Trẻ chơi cô theo dõi và gợi ý để trẻ chơi tốt .
6) Lao động vệ sinh:
- Biết rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Để dép đúng nơi qui định
7)Vệ sinh nêu gương – trả trẻ :
* Chuẩn bị : Cô và trẻ quần áo, đầu tóc gọn gàng
Sổ Bé ngoan, cờ, bảng bé ngoan
*Tiến hành: Phát cờ cuối ngày, phát phiếu cưới tuần
Tập trung trẻ lại theo tổ, cho 1, 2 trẻ nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan, cô nói lại tiêu chuẩn bé ngoan 1 lần nữa, cho trẻ suy nghĩ. Cô mời lần lượt các bạn ngoan trong từng tổ tự đứng lên
+ Mời các bạn ở tổ khác nhận xét tổ bạn,
+ Cô nhận xét chung, mời trẻ lên nhận cờ
+ Cả lớp vỗ tay,hát 1 bài và các bạn lại cắm cờ rồi về chỗ.
-Tương tự đối với các tổ khác.
-Căn cứ vào số trẻ đạt cờ bé ngoan trong tổ mà cô trao cờ tổ cho tổ có nhiều bạn được cắm cờ
-Cuối cùng cô nhận xét cả lớp, tuyên dương và nhắc nhỡ trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoa
Dung lượng: 147,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)