TINHOC 6. CHUẨN KTKN 2014 KI 2
Chia sẻ bởi Dương Phước Giàu |
Ngày 14/10/2018 |
47
Chia sẻ tài liệu: TINHOC 6. CHUẨN KTKN 2014 KI 2 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần : 31 Tiết : 61 Ngày soạn: 23/03/2011
Bài thực hành số 8: EM TẬP VIẾT BÁO TƯỜNG (tt)
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
Trình bày, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào văn bản.
Kỹ năng
Rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạnh và trình bày văn bản
Thái độ
Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực. Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính.
Chuẩn bị của học sinh:
Học bài cũ, xem trước bài mới trước khi hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp (1’)
Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ
Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Ở tiết học trước, các em đã được hành về cách thêm hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Tiết học này ta sẽ tục vận dụng những kiến thức đã học về chèn hình ảnh vào văn bản, chỉnh sửa hình ảnh vào thực hành.
TL
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
5’
Hoạt động 1: Tìm hiểu về mục đích yêu cầu
1. Mục đích yêu cầu:
- Rèn luyện kỹ năng soạn thảo, trình bày, định dạng văn bản.
- Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.
- ta chèn hình ảnh vào văn bản với mục đích gì ?
- Nhận xét, nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành.
+ nhằm minh họa cho phần văn bản
+ Chú ý lắng nghe.
10’
Hoạt động 2: Hưóng dẫn thực hành theo nội dung
2. Nội dung
a) Tình bày văn bảy và chèn hình ảnh
* Tạo văn bản
- Khởi động Word
Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
- Căn lề
+ Chọn đoạn văn cần định dạng
Nháy chuột nút trên thanh công cụ.
* Chèn hình ảnh
- Vào Insert( Picture
( Xuất hiện hộp thoại.
+ Look in: chọn ổ đĩa hoặc thư mục chứa hình.
+ Chọn tên tệp hình ảnh
+ Nháy Insert để chèn.
* Di chuyển hình ảnh trong văn bản
Trỏ chuột vào hình ảnh, giữ chuột, kéo về nơi mong muốn và buôn tay
- Yêu cầu HS lên khởi động Word.
- Em nào cho thầy biết văn bản định dạng theo kiểu căn lề đều hai bên làm thế nào?
- Gọi HS nhận xét cách làm của bạn.
- Yêu cầu 1 HS nhắc lại cách chèn hình ảnh vào văn bản.
- Văn bản sau khi chèn hình ảnh vào thế nào ?
- Nhận xét
- Gọi HS lên thay đổi vị trí hình ảnh trên văn bản .
- Nhận xét
- Phần mềm MS Word
- nháy vào biểu tượng trên thanh công cụ
- Chú ý lắng nghe.
-1 HS trả lời: Vào Insert( Picture
( Xuất hiện hộp thoại
+ Look in: chọn ổ đĩa hoặc thư mục chứa hình.
+ Chọn tên tệp hình ảnh
+ Nháy Insert để chèn
- Trả lời: Bị biến dạng
- Học sinh lên máy thực hành.
- Lắng nghe
22’
Hoạt động 3: Tiến hành thực hành
3. Thực hành :
Gõ văn bản với nội dung tự chọn và thực hiện chèn hình ảnh minh họa
Bây giờ các em đã biết cách chèn hình ảnh, chỉnh sữa cũng như thay đổi vị trí, vậy các em hãy tự soạn 1 bài báo tường và thực hiện thêm hình ảnh ể minh họa cho bài báo của mình
Chỉnh sữa những HS còn thao tác sai
- Thực hiện theo yêu
- Chú ý
Củng cố (5’)
Nhắc lại cách bố trí hình ảnh trên văn bản ?
Mở rộng : muốn điều chỉnh kích thước hình ảnh thực hiện thế nào ?
Dặn dò (1’)
Về nhà xem lại bài cũ. Soạn bài tiếp theo : trình bày băng bảng có tác dụng gì? Tạo bảng thế nào? Có mấy cách tạo bảng? Thay đổi kích thước cột hay hàng thế nào ?
Tuần : 31 Tiết : 62 Ngày soạn: 23/03/2011
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết về các
Bài thực hành số 8: EM TẬP VIẾT BÁO TƯỜNG (tt)
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
Trình bày, định dạng văn bản. Chèn hình ảnh vào văn bản.
Kỹ năng
Rèn luyện các kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạnh và trình bày văn bản
Thái độ
Học sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực. Có ý thức giữ gìn và bảo vệ máy tính.
II. CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy vi tính.
Chuẩn bị của học sinh:
Học bài cũ, xem trước bài mới trước khi hành.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tổ chức lớp (1’)
Ổn định tổ chức. Kiểm tra sĩ số học sinh
Kiểm tra bài cũ
Giảng bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Ở tiết học trước, các em đã được hành về cách thêm hình ảnh minh hoạ vào văn bản. Tiết học này ta sẽ tục vận dụng những kiến thức đã học về chèn hình ảnh vào văn bản, chỉnh sửa hình ảnh vào thực hành.
TL
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
5’
Hoạt động 1: Tìm hiểu về mục đích yêu cầu
1. Mục đích yêu cầu:
- Rèn luyện kỹ năng soạn thảo, trình bày, định dạng văn bản.
- Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản.
- ta chèn hình ảnh vào văn bản với mục đích gì ?
- Nhận xét, nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành.
+ nhằm minh họa cho phần văn bản
+ Chú ý lắng nghe.
10’
Hoạt động 2: Hưóng dẫn thực hành theo nội dung
2. Nội dung
a) Tình bày văn bảy và chèn hình ảnh
* Tạo văn bản
- Khởi động Word
Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.
- Căn lề
+ Chọn đoạn văn cần định dạng
Nháy chuột nút trên thanh công cụ.
* Chèn hình ảnh
- Vào Insert( Picture
( Xuất hiện hộp thoại.
+ Look in: chọn ổ đĩa hoặc thư mục chứa hình.
+ Chọn tên tệp hình ảnh
+ Nháy Insert để chèn.
* Di chuyển hình ảnh trong văn bản
Trỏ chuột vào hình ảnh, giữ chuột, kéo về nơi mong muốn và buôn tay
- Yêu cầu HS lên khởi động Word.
- Em nào cho thầy biết văn bản định dạng theo kiểu căn lề đều hai bên làm thế nào?
- Gọi HS nhận xét cách làm của bạn.
- Yêu cầu 1 HS nhắc lại cách chèn hình ảnh vào văn bản.
- Văn bản sau khi chèn hình ảnh vào thế nào ?
- Nhận xét
- Gọi HS lên thay đổi vị trí hình ảnh trên văn bản .
- Nhận xét
- Phần mềm MS Word
- nháy vào biểu tượng trên thanh công cụ
- Chú ý lắng nghe.
-1 HS trả lời: Vào Insert( Picture
( Xuất hiện hộp thoại
+ Look in: chọn ổ đĩa hoặc thư mục chứa hình.
+ Chọn tên tệp hình ảnh
+ Nháy Insert để chèn
- Trả lời: Bị biến dạng
- Học sinh lên máy thực hành.
- Lắng nghe
22’
Hoạt động 3: Tiến hành thực hành
3. Thực hành :
Gõ văn bản với nội dung tự chọn và thực hiện chèn hình ảnh minh họa
Bây giờ các em đã biết cách chèn hình ảnh, chỉnh sữa cũng như thay đổi vị trí, vậy các em hãy tự soạn 1 bài báo tường và thực hiện thêm hình ảnh ể minh họa cho bài báo của mình
Chỉnh sữa những HS còn thao tác sai
- Thực hiện theo yêu
- Chú ý
Củng cố (5’)
Nhắc lại cách bố trí hình ảnh trên văn bản ?
Mở rộng : muốn điều chỉnh kích thước hình ảnh thực hiện thế nào ?
Dặn dò (1’)
Về nhà xem lại bài cũ. Soạn bài tiếp theo : trình bày băng bảng có tác dụng gì? Tạo bảng thế nào? Có mấy cách tạo bảng? Thay đổi kích thước cột hay hàng thế nào ?
Tuần : 31 Tiết : 62 Ngày soạn: 23/03/2011
I. MỤC TIÊU
Kiến thức
Biết về các
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Phước Giàu
Dung lượng: 833,29KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)