Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Sinh |
Ngày 10/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp
Kiểm tra Bài cũ
Tính giá trị của biểu thức:
375 -10 x3
306 +93 : 3
=375-30
= 345
= 306 +31
= 337
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
Toán
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Tính giá trị của biểu thức:
30 + 5 : 5
3 x 20 -10
= 30 + 1
= 31
= 60 - 10
= 50
(30 +5 ) : 5
= 35
:
5
= 7
3 x ( 20 -10)
= 3 x 10
= 30
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Các biểu thức ( 30+5) : 5 ; 3x( 20 -10) … là biểu thức có dấu ngoặc ().
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc .
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
( 30+5) : 5 = 35 : 5
= 7
3 x ( 20 -10 ) = 3 x 10
= 30
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài tập 1
25 - ( 20 - 10)
= 25 - 10
= 15
Bài tập 1
Tính giá trị biểu thức
a) 125 +( 13 +7)
= 125 + 20
= 145
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
-
80 -( 30 +25)
= 80 - 55
= 25
416 - ( 25 -11)
= 416 -14
= 402
Tính giá trị của biểu thức:
(65 +15) x 2
= 160
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài tập 2
= 80 x 2
Tính giá trị của biểu thức:
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài tập 2
(74 -14 ) : 2
= 60 : 2
= 30
48 : ( 6 : 3)
= 48 : 2
= 24
81: (3 x3)
= 81 : 9
= 9
Bài tập 3
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ , mỗi tủ có 4 ngăn . Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách , biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau ?
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài giải
Số sách xếp trong mỗi tủ là :
240 : 2 = 120 ( quy?n )
Số sách xếp trong mỗi ngăn là : :
120 : 4 = 30( quy?n )
Đáp số : 30 quyển sách
Bài tập 3
Cách 1:
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Số ngăn có ở cả hai tủ là
4 x 2 = 8 ( ngan )
Số sách xếp trong mỗi ngăn là :
240 : 8 = 30 ( quy?n )
Đáp số : 30 quyển sách
Bài giải
Bài tập 3:
Cách 2:
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc .
Củng cố - dặn dò
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Dặn dò
Về nhà xem lại các bài tập ở các dạng các em đã học
Chuẩn bị bài : Luyện tập trang 82 / SGK
Thân Ái Chào Các Em
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc
về dự giờ thăm lớp
Kiểm tra Bài cũ
Tính giá trị của biểu thức:
375 -10 x3
306 +93 : 3
=375-30
= 345
= 306 +31
= 337
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Toán
Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
Toán
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Tính giá trị của biểu thức:
30 + 5 : 5
3 x 20 -10
= 30 + 1
= 31
= 60 - 10
= 50
(30 +5 ) : 5
= 35
:
5
= 7
3 x ( 20 -10)
= 3 x 10
= 30
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Các biểu thức ( 30+5) : 5 ; 3x( 20 -10) … là biểu thức có dấu ngoặc ().
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc .
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
( 30+5) : 5 = 35 : 5
= 7
3 x ( 20 -10 ) = 3 x 10
= 30
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài tập 1
25 - ( 20 - 10)
= 25 - 10
= 15
Bài tập 1
Tính giá trị biểu thức
a) 125 +( 13 +7)
= 125 + 20
= 145
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
-
80 -( 30 +25)
= 80 - 55
= 25
416 - ( 25 -11)
= 416 -14
= 402
Tính giá trị của biểu thức:
(65 +15) x 2
= 160
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài tập 2
= 80 x 2
Tính giá trị của biểu thức:
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài tập 2
(74 -14 ) : 2
= 60 : 2
= 30
48 : ( 6 : 3)
= 48 : 2
= 24
81: (3 x3)
= 81 : 9
= 9
Bài tập 3
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ , mỗi tủ có 4 ngăn . Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách , biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau ?
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Bài giải
Số sách xếp trong mỗi tủ là :
240 : 2 = 120 ( quy?n )
Số sách xếp trong mỗi ngăn là : :
120 : 4 = 30( quy?n )
Đáp số : 30 quyển sách
Bài tập 3
Cách 1:
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Số ngăn có ở cả hai tủ là
4 x 2 = 8 ( ngan )
Số sách xếp trong mỗi ngăn là :
240 : 8 = 30 ( quy?n )
Đáp số : 30 quyển sách
Bài giải
Bài tập 3:
Cách 2:
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc .
Củng cố - dặn dò
Thứ bảy ngày 12 tháng 12 năm 2009
Dặn dò
Về nhà xem lại các bài tập ở các dạng các em đã học
Chuẩn bị bài : Luyện tập trang 82 / SGK
Thân Ái Chào Các Em
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Sinh
Dung lượng: 2,94MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)