Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp
Kiểm tra Bài cũ
Tính giá trị của biểu thức:
375 -10 x3
306 +93 : 3
=375-30
= 345
= 306 +31
= 337
Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009
Toán:
Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
Toán:
Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2009
Tính giá trị của biểu thức:
30 + 5 : 5
3 x 20 -10
= 30 + 1
= 31
= 60 - 10
= 50
(30 +5 ) : 5
= 35
:
5
= 7
3 x ( 20 -10)
= 3 x 10
= 30
Các biểu thức ( 30+5) : 5 ; 3x( 20 -10) … là biểu thức có dấu ngoặc ().
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc .
( 30+5) : 5 = 35 : 5
= 7
3 x ( 20 -10 ) = 3 x 10
= 30
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức.
a) 25 - (20 - 10)
= 25 - 10
= 15
80 -( 30 + 25)
= 80 - 55
= 25
b) 125 + ( 13 + 7)
= 125 + 20
= 145
416 - ( 25 -11)
= 416 -14
= 402
Tính giá trị của biểu thức:
(65 +15) x 2
= 160
Bài tập 2
= 80 x 2
Tính giá trị của biểu thức:
Bài tập 2
(74 -14 ) : 2
= 60 : 2
= 30
48 : ( 6 : 3)
= 48 : 2
= 24
81: (3 x3)
= 81 : 9
= 9
Bài tập 3
Có 240 quyển sách xếp đều vào 2 tủ , mỗi tủ có 4 ngăn . Hỏi mỗi ngăn có bao nhiêu quyển sách , biết rằng mỗi ngăn có số sách như nhau ?
Tóm tắt:
Tủ 1:
Tủ 2:
240 quyển
...quyển ?
Bài giải
Số sách xếp trong mỗi tủ là :
240 : 2 = 120 ( quy?n )
Số sách xếp trong mỗi ngăn là : :
120 : 4 = 30( quy?n )
Đáp số : 30 quyển sách
Bài tập 3
Cách 1:
Số ngăn có ở cả hai tủ là
4 x 2 = 8 ( ngan )
Số sách xếp trong mỗi ngăn là :
240 : 8 = 30 ( quy?n )
Đáp số : 30 quyển sách
Bài giải
Bài tập 3:
Cách 2:

Tính giá trị của biểu thức
(Tiếp theo)
Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc .
Củng cố - dặn dò
Dặn dò
Về nhà xem lại các bài tập ở các dạng các em đã học
Chuẩn bị bài : Luyện tập trang 82 / SGK
Thân Ái Chào Các Em
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ - hạnh phúc