Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Dung |
Ngày 10/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
MÔN: TOÁN LƠP3
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
NGƯỜI THỰC HIỆN: ĐỖ THỊ HOA MAI
Kiểm tra : Tính giá trị biểu thức sau :
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Kiểm tra : Tính giá trị biểu thức sau :
35
:
81
x
4
=
9
4
x
9
-
+
60
5
5
95
-
= 90
= 36
Biểu thức chỉ có phép tính cộng, trừ
Biểu thức chỉ có phép tính nhân, chia
Thực hiện từ trái sang phải
Thực hiện như thế nào ?
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
253 + 10 x 4 =
500 + 6 x 7 =
= 542
= 290
240
30 x 8 + 50 =
b) Luyện tập :
Bài 1. Tính giá trị của biểu thức :
b/
+
50
500
+
42
40
+
253
= 293
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
a/ 37 - 5 x 5 = 12
b) Luyện tập :
Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S
Đ
Đ
Đ
S
Đ
S
S
S
282 - 100 : 2 = 91
30 + 60 x 2 = 150
180 : 6 + 30 = 60
282 - 100 : 2 = 232
30 + 60 x 2 = 180
180 + 30 : 6 = 35
b/ 13 x 3 - 2 = 13
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
Mẹ 60 quả,
b) Luyện tập :
Bài 3.
Xếp đều vào 5 hộp
Hỏi mỗi hộp ? (Quả)
Giải
Số táo của cả mẹ và chị là :
60 +
Mỗi hộp có số táo là:
95 :
Đáp số : 19 quả
(quả)
35
=
95
5
19
=
(quả)
chị 35 quả
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
b) Luyện tập :
Bài 4. Ghép hình
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
c) * Hôm nay học bài gì ?
* Các biểu thức hôm nay khác với các biểu thức hôm trước đã học ở điểm gì ?
* Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta làm như thế nào ?
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
NGƯỜI THỰC HIỆN: ĐỖ THỊ HOA MAI
Kiểm tra : Tính giá trị biểu thức sau :
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Kiểm tra : Tính giá trị biểu thức sau :
35
:
81
x
4
=
9
4
x
9
-
+
60
5
5
95
-
= 90
= 36
Biểu thức chỉ có phép tính cộng, trừ
Biểu thức chỉ có phép tính nhân, chia
Thực hiện từ trái sang phải
Thực hiện như thế nào ?
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
253 + 10 x 4 =
500 + 6 x 7 =
= 542
= 290
240
30 x 8 + 50 =
b) Luyện tập :
Bài 1. Tính giá trị của biểu thức :
b/
+
50
500
+
42
40
+
253
= 293
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
a/ 37 - 5 x 5 = 12
b) Luyện tập :
Bài 2. Đúng ghi Đ, sai ghi S
Đ
Đ
Đ
S
Đ
S
S
S
282 - 100 : 2 = 91
30 + 60 x 2 = 150
180 : 6 + 30 = 60
282 - 100 : 2 = 232
30 + 60 x 2 = 180
180 + 30 : 6 = 35
b/ 13 x 3 - 2 = 13
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
Mẹ 60 quả,
b) Luyện tập :
Bài 3.
Xếp đều vào 5 hộp
Hỏi mỗi hộp ? (Quả)
Giải
Số táo của cả mẹ và chị là :
60 +
Mỗi hộp có số táo là:
95 :
Đáp số : 19 quả
(quả)
35
=
95
5
19
=
(quả)
chị 35 quả
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
b) Luyện tập :
Bài 4. Ghép hình
Thứ năm ngày 13 tháng 12 năm 2007
Toán
Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo)
c) * Hôm nay học bài gì ?
* Các biểu thức hôm nay khác với các biểu thức hôm trước đã học ở điểm gì ?
* Nếu trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta làm như thế nào ?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Dung
Dung lượng: 441,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)