Tin7
Chia sẻ bởi Phạm Thị Bích Ngọc |
Ngày 14/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: tin7 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 27/11/2009 Ngày dạy: 03/11/2009
Tuần 13 – tiết 25 HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm Earth Explorer.
Kỉ năng: HS nắm được và có thể thao tác được một số chức năng chính như: xem, dịch chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi các thông tin thể hiện trên bản đồ, đo khoảng cách giữa hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên bản đồ
Thái độ: Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập của mình.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, Giáo án,máy vi tính, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm
Học sinh: SGK, vở
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. định, kiểm tra sĩ số lớp (1 phút)
2. tra bài cũ (5 phút)
Earth Explorer là phần mềm chuyên dùng để làm gì? Khởi động phần mềm, tìm các nước Aán độ, Việt Nam, Mêhicô (thông tin chi tiết về các nước đó)
Nhận xét và cho điểm HS
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: XEM THÔNG TIN CHI TIẾT TRÊN BẢN ĐỒ (15 phút)
Trên bản đồ ta có thể xem thông tin chi tiết nào?
Để xem thông tin của các con sông trên bản đồ, ta làm thế nào?
Thực hành xem một số thông tin như: đường biên giới, đường bờ biển, đường kinh tuyến vĩ tuyến, tên sông, tên quốc gia, thành phố, đảo
Quan sát và hướng dẫn các nhóm chưa làm được
Trên bản đồ có thể xem các thông tin: tên các quốc gia, các thành phố, các đảo trên biển, hiện các đường biên giới, các con sông, các bờ biển…
Ta nháy chuột vào bảng chọn Maps:
Thực hành theo hướng dẫn
Thực hành và lắng nghe
5. Xem thông tin trên bản đồ
a) Thông tin chi tiết bản đồ
Nháy chuột vào bảng chọn Maps và thực hiện các lệnh có trong bảng chọn (SGK)
Hoạt động 2: ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN BẢN ĐỒ (15 phút)
Từ nhà em đến trường bao xa?
Vì sao em biết?
Vậy để biết khoảng cách từ A đến B là bao xa ta làm sao?
Phần mềm cũng cung cấp cho chúng ta một công cụ để đo khoảng cách từ nước này đến nước khác
Cách đo?
Hướng dẫn lại cách đo cho HS ghi
Thứ hành đo khoảng cách giữa Việt Nam và Nga ?
Gọi một vài nhóm đọc kết quả đo được?
Tương tự hãy đo khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc Kinh?
Gọi HS đọc kết quả đo được?
Lưu ý kết quả trên chỉ là kết quả tương đối giữa hai vị trí điểm trên bản đồ.
Khoảng 2KM
Dựa vô các cột đo trên đường.
Phải đo
Lắng nghe
Trình bày theo sự chuẩn bị bài ở nhà.
Lắng nghe và ghi bài
Thực hành đo khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Đọc kết quả
Thực hành
Đọc kết quả
Lắng nghe
b) Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Nháy chuột vào nút lệnh chuyển sang chế độ đo khoảng cách
Di chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ
Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách
cố: (3 phút)
Phần mềm hỗ trợ học tốt địa lý có tên là gì? Phần mềm có những tính năng gì?
Dặn dò: ( 1 phút)
Học bài, xem lại bài thực hành
Đọc tiếp phần còn lại của bài
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Tuần 13 – tiết 25 HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER (tt)
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm Earth Explorer.
Kỉ năng: HS nắm được và có thể thao tác được một số chức năng chính như: xem, dịch chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi các thông tin thể hiện trên bản đồ, đo khoảng cách giữa hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên bản đồ
Thái độ: Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập của mình.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Giáo viên: SGK, Giáo án,máy vi tính, máy chiếu, màn chiếu, phần mềm
Học sinh: SGK, vở
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. định, kiểm tra sĩ số lớp (1 phút)
2. tra bài cũ (5 phút)
Earth Explorer là phần mềm chuyên dùng để làm gì? Khởi động phần mềm, tìm các nước Aán độ, Việt Nam, Mêhicô (thông tin chi tiết về các nước đó)
Nhận xét và cho điểm HS
3. Bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: XEM THÔNG TIN CHI TIẾT TRÊN BẢN ĐỒ (15 phút)
Trên bản đồ ta có thể xem thông tin chi tiết nào?
Để xem thông tin của các con sông trên bản đồ, ta làm thế nào?
Thực hành xem một số thông tin như: đường biên giới, đường bờ biển, đường kinh tuyến vĩ tuyến, tên sông, tên quốc gia, thành phố, đảo
Quan sát và hướng dẫn các nhóm chưa làm được
Trên bản đồ có thể xem các thông tin: tên các quốc gia, các thành phố, các đảo trên biển, hiện các đường biên giới, các con sông, các bờ biển…
Ta nháy chuột vào bảng chọn Maps:
Thực hành theo hướng dẫn
Thực hành và lắng nghe
5. Xem thông tin trên bản đồ
a) Thông tin chi tiết bản đồ
Nháy chuột vào bảng chọn Maps và thực hiện các lệnh có trong bảng chọn (SGK)
Hoạt động 2: ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN BẢN ĐỒ (15 phút)
Từ nhà em đến trường bao xa?
Vì sao em biết?
Vậy để biết khoảng cách từ A đến B là bao xa ta làm sao?
Phần mềm cũng cung cấp cho chúng ta một công cụ để đo khoảng cách từ nước này đến nước khác
Cách đo?
Hướng dẫn lại cách đo cho HS ghi
Thứ hành đo khoảng cách giữa Việt Nam và Nga ?
Gọi một vài nhóm đọc kết quả đo được?
Tương tự hãy đo khoảng cách giữa Hà Nội và Bắc Kinh?
Gọi HS đọc kết quả đo được?
Lưu ý kết quả trên chỉ là kết quả tương đối giữa hai vị trí điểm trên bản đồ.
Khoảng 2KM
Dựa vô các cột đo trên đường.
Phải đo
Lắng nghe
Trình bày theo sự chuẩn bị bài ở nhà.
Lắng nghe và ghi bài
Thực hành đo khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Đọc kết quả
Thực hành
Đọc kết quả
Lắng nghe
b) Tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
Nháy chuột vào nút lệnh chuyển sang chế độ đo khoảng cách
Di chuyển chuột đến vị trí thứ nhất trên bản đồ
Kéo thả chuột đến vị trí thứ hai cần tính khoảng cách
cố: (3 phút)
Phần mềm hỗ trợ học tốt địa lý có tên là gì? Phần mềm có những tính năng gì?
Dặn dò: ( 1 phút)
Học bài, xem lại bài thực hành
Đọc tiếp phần còn lại của bài
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Bích Ngọc
Dung lượng: 346,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: DOC
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)