Tin6 tiet 48-52

Ngày soạn 18/2/2010
Tiết 48 Định dạng đoạn văn bản
I. Mục đích yêu cầu
- Hiểu được nội dung định dạng đoạn văn bản
- Thực hiện được các thao tác định dạng đoạn văn bản cơ bản
II. Phương pháp – Phương tiện
Phương pháp: Trực quan, minh hoạ
Phương tiện: Máy chiếu đa năng, SGK
III. hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
?.Hãy nêu các thao tác định dạng kí tự mà em biết
2. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động 1: Tìm hiểu tính chất của định dạng đoạn
? Định dạng đoạn văn bản là thay đổi gì trong đoạn văn bản đó
HS: trả lời
- Cho một số hs khác bổ sung
GV: Hướng dẫn cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ
HS: Theo dõi và thực hành luôn trên máy
GV: theo dõi và hướng dãn thực hành
Hoạt động 2: Sử sụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn:
GV: Hướng dẫn cách sử dụng định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại paragraph
- HS: theo dõi và thực hành
Hoạt động 3: Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paagraph
? Định dạng đoạn văn bản bằng các nút lệnh có gì khác với trên hộp thoại Paragraph không?
Hoạt động 4: Củng cố
GV: - Định dạng đoạn có những tính chất nào?
- Yêu cầu HS thực hiện định dạng đoạn văn bản.?

Ghi bảng
1. Định dạng đoạn văn bản
- Kiểu căn lề
- Vị trí lề của cả đoạn văn so với toàn trang
- khoảng cách lề của dòng đầu tiên
- Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới
- Khoảng cách giữa các dòng trong đoạn văn
2. Sử sụng các nút lệnh để định dạng đoạn văn: sgk
3. Định dạng đoạn văn bản bằng hộp thoại Paagraph:
--> Format --> Paragraph...


3. Hướng dẫn hs học ở nhà
- Xem lại bài học
- Làm các bài tập 1,2,3,4,5,6- sgk
4. Rút kinh nghiệm


Duyệt ngày 22/02/2010



















Ngày soạn 26 /02/2010
Tiết 49-50
Bài thực hành 7 : Em tập trình bày văn bản
I. Mục đích - yêu cầu
Tiết 49:- Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản
Tiết 50: - Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn
II. Phương pháp – Phương tiện
Phương pháp: Thực hành nhóm
Phương tiện: SGK, Phòng máy
III. hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ
?.Hãy nêu các chức năng của các nút lệnh trên thanh công cụ mà em đã học.
2. Bài mới
Hoạt động 1. Tổ chức cho hs thực hành
GV: Chia nhóm