Tin6 tiet 17
Chia sẻ bởi Trần Thị Bích Ngọc |
Ngày 14/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: tin6 tiet 17 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần: Tiết: 17
Ngày soạn:…./…./2010
Ngày dạy:…./…./2010
BÀI 7:
( ( (
1. MỤC TIÊU
a. Kiến thứcHọc sinh được nhớ lại một số thiết bị máy tính; Nhớ lại các bước sử dụng một số phần mềm để luyện gõ phím nhanh; nhớ lại cách thức quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời bằng phần mềm Solar System 3D Simulator.
b.Kĩ năngHọc sinh phân biệt được một số các thiết bị của một máy tính.
- Sử dụng thành thạo các phần mềm gõ phím nhanh đã học.
- Sử dụng thành thạo phần mềm Solar System 3D Simulator để quan sát Hệ mặt trời
c. Thái độ: - HS nghiêm túc ôn tập các kiến thức đã học.
2. CHUẨN BỊ
a. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy, một số phần mềm ứng dụng
b. HS: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
a. Ổn định lớp(5’):
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra tác phong học sinh.
b. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ học
c. Bài mới(35’):
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
5’
Bài 1: THÔNG TIN và TIN HỌC
- GV Thông tin là gì ?
- GV Hoạt động thông tin là những hoạt động nào ?
- GV Mô hình quá trình xử lí thông tin ?
- GV Nhiệm vụ chính của Tin học?
- GV: hướng dẫn thêm, sửa BT cho HS.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
1- Thông tin là những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.
2- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
3- Thông tin trước xử lí được gọi là thông tin vào, còn thông tin nhận được sau xử lí được gọi là thông tin ra.
4- Nhiệm vụ chính của Tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.
5’
Bài 2: THÔNG TIN và BIỂU DIỄN THÔNG TIN
- GV Ba dạng cơ bản của thông tin ?
- GV Biểu diễn thông tin là gì ? Vai trò của biểu diễn thông tin ?
- GV Thông tin lưu trữ trong máy tính được gọi là gì ?
- GV Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn dưới dạng các dãy Bit ?
- GV Đơn vị cơ sở để đo thông tin?
- GV hướng dẫn thêm, sửa BT cho HS.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời
-HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
1- Ba dạng thông tin cơ bản là: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
2- Biểu diễn thông tin là: cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó mà đối tượng nhận thông tin có thể hiểu và xử lí được.
Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người.
3- Thông tin được lưu trữ trong máy tính được gọi là dữ liệu.
4- Thông tin trong máy tính được biểu diễn dưới dạng các dãy Bit (gồm 2 kí hiệu 0 và 1) để máy tính có thể xử lí được.
5- Đơn vị cơ sở để đo thông tin là Bit.
5’
Bài 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH ?
- GV: Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu ?
- GV: Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
Ngày soạn:…./…./2010
Ngày dạy:…./…./2010
BÀI 7:
( ( (
1. MỤC TIÊU
a. Kiến thứcHọc sinh được nhớ lại một số thiết bị máy tính; Nhớ lại các bước sử dụng một số phần mềm để luyện gõ phím nhanh; nhớ lại cách thức quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời bằng phần mềm Solar System 3D Simulator.
b.Kĩ năngHọc sinh phân biệt được một số các thiết bị của một máy tính.
- Sử dụng thành thạo các phần mềm gõ phím nhanh đã học.
- Sử dụng thành thạo phần mềm Solar System 3D Simulator để quan sát Hệ mặt trời
c. Thái độ: - HS nghiêm túc ôn tập các kiến thức đã học.
2. CHUẨN BỊ
a. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy, một số phần mềm ứng dụng
b. HS: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
a. Ổn định lớp(5’):
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra tác phong học sinh.
b. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ học
c. Bài mới(35’):
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
5’
Bài 1: THÔNG TIN và TIN HỌC
- GV Thông tin là gì ?
- GV Hoạt động thông tin là những hoạt động nào ?
- GV Mô hình quá trình xử lí thông tin ?
- GV Nhiệm vụ chính của Tin học?
- GV: hướng dẫn thêm, sửa BT cho HS.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
1- Thông tin là những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh và về chính con người.
2- Hoạt động thông tin bao gồm việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin. Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
3- Thông tin trước xử lí được gọi là thông tin vào, còn thông tin nhận được sau xử lí được gọi là thông tin ra.
4- Nhiệm vụ chính của Tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử.
5’
Bài 2: THÔNG TIN và BIỂU DIỄN THÔNG TIN
- GV Ba dạng cơ bản của thông tin ?
- GV Biểu diễn thông tin là gì ? Vai trò của biểu diễn thông tin ?
- GV Thông tin lưu trữ trong máy tính được gọi là gì ?
- GV Theo em, tại sao thông tin trong máy tính được biểu diễn dưới dạng các dãy Bit ?
- GV Đơn vị cơ sở để đo thông tin?
- GV hướng dẫn thêm, sửa BT cho HS.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời
-HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
1- Ba dạng thông tin cơ bản là: văn bản, âm thanh, hình ảnh.
2- Biểu diễn thông tin là: cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó mà đối tượng nhận thông tin có thể hiểu và xử lí được.
Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người.
3- Thông tin được lưu trữ trong máy tính được gọi là dữ liệu.
4- Thông tin trong máy tính được biểu diễn dưới dạng các dãy Bit (gồm 2 kí hiệu 0 và 1) để máy tính có thể xử lí được.
5- Đơn vị cơ sở để đo thông tin là Bit.
5’
Bài 3: EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH ?
- GV: Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lí thông tin hữu hiệu ?
- GV: Đâu là hạn chế lớn nhất của máy tính hiện nay?
- HS: dựa vào kiến thức đã học trả lời.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Bích Ngọc
Dung lượng: 284,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)