Tin6 tiet 16

Tuần: Tiết: 16

Ngày soạn:…./…./2010

Ngày dạy:…./…./2010

BÀI 8:




( ( (

1. MỤC TIÊU
a. thức: - Biết sử dụng một PM để phục vụ việc học môn Địa Lý. Biết làm việc theo nhóm và trình bày vấn đề trước lớp. Biết cách khởi động/thoát khỏi phần mềm Solar System. Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
b.Kĩ năng:- Thực hiện được việc khởi động/thoát khỏi phần mềm Solar System. Thực hiện các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về Hệ Mặt Trời
c. Thái độ: - Yêu thích môn học.
2. CHUẨN BỊ
a. Giáo viên: Giáo viên: giáo án; phòng máy; kiến thức: về Hệ Mặt Trời, hiện tượng Nhật thực, Nguyệt thực, các hành tinh trong hệ mặt trời…
b. HS: Học sinh: xem trước bài 8, mỗi nhóm chuẩn bị kiến thức: về Hệ Mặt Trời, hiện tượng Nhật thực, Nguyệt thực, các hành tinh trong hệ mặt trời…, vở ghi.
3. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
a. Ổn định lớp(5’):
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra vệ sinh phòng máy.
- Kiểm tra tác phong học sinh.
b. Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy khởi động máy ( Khởi động phần mềm mô phỏng hệ mặt trời (Nêu tác dụng của một vài nút có trên khung hình mà em biết.
c. Bài mới(35’):
* Đặt vấn đề: Chúng ta tìm tiếp bài: “Quan sát Trái Đất và các vì sao trong Hệ Mặt Trời”
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

15’
3. Thực hành:


GV: Yêu cầu HS thao tác khởi động phần mềm.
? Làm cách nào để khởi động phần mềm.
GV: Em hãy nháy chuột vào nút lệnh View để điều chỉnh khung hình.
GV: Ta điều chỉnh sao cho có thể nhìn thấy tất cả các sao trong Hệ Mặt trời.
GV: Quan sát và cho biết Hệ mặt trời bao gồm những hành tinh nào? Có bao nhiêu hành tinh?
GV: Hãy mô tả sự chuyển động của trái đất và mặt trăng?
GV: giải thích nguyên nhân có ngày và đêm.
GV: Em hiểu thế nào là hiện tượng nhật thực?
GV: Yêu cầu HS thao tác sao cho hình ảnh như trong SGK (hiện tượng nhật thực).
- > GV mô tả hiện tượng nhật thực.
GV: Tương tự, em hãy mô tả hiện tượng nhật thực theo ý hiểu của mình.
GV : Mô tả hiện tượng nguyệt thực và yêu cầu HS thao tác về hiện tượng này trên phần mềm.
HS : Khởi động phần mềm.

- 1 - 2 HS trả lời
HS: Thao tác trên thanh công cụ với nút lệnh View.



HS: Hệ mặt trời gồm 8 hành tinh.


HS: Mặt trăng quay xung quanh trái đất và tự quay quanh nó.
HS: giải thích theo ý hiểu.
HS: Điều chỉnh, thao tác với chuột theo yêu cầu của GV.

HS : Mô tả hiện tượng.

HS : Thao tác, tự khám phá.
a) Khởi động
- Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền.

b) Điều chỉnh khung nhìn:
- Điều chỉnh khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời, vị trí sao Thuỷ, sao Kim, sao Hoả.





c) Hiện tượng ngày và đêm
- Mặt trăng quay xung quanh trái đất và tự quay quanh nó nhưng luôn hướng một mặt về phía mặt trời, trái đắt quay xung quanh mặt trời do đó ta có hiện tượng ngày và đêm.
d) Hiện tượng nhật thực
Trái đất, mặt trăng và mặt trời thẳng hàng, mặt trăng nằm giữa mặt trời và trái đất.



e) Hiện tượng nguyệt thực
Trái đất, mặt trăng và mặt trời thẳng hàng, trái đất nằm giữa mặt trăng mặt trời và


d. Củng cố và luyện tập (3’):
- Hệ Mặt Trời gồm bao nhiêu hành tinh? Đó là những hành tinh nào?
- Tại sao lại có hiện tượng ngày và đêm?
- Thế nào là hiện tượng nhật thực? hiện tượng nguyệt thực?
e. Dặn dò (2’):
- Đọc thông tin hướng dẫn SGK
- Chú ý các bước GV đã hướng dẫn.
- Luyện tập ở nhà nếu có điều kiện
* Rút kinh nghiệm:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------