Tin lop 6 bai 21

Chia sẻ bởi Phan Công Bình | Ngày 14/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: tin lop 6 bai 21 thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:


bài 21: trình bày cô đọng bằng bảng (t2)
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Học sinh nắm đợc các bớc thêm hàng hoặc cột, xoá hàng hặoc cột trong bảng.
2. Kỹ năng
- Thực Thực hiện đợc các thao tác thêm hàng hoặc cột, xoá hàng hoặc cột trong bảng.
3. Thái độ
- Hình thành cho học sinh thái độ tập trung, nghiêm túc, ý thức cao trong giờ học.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trớc khi đến lớp, SGK, vở ghi.
III - Phơng pháp
- Thuyết trình, thực hành trên máy.
Bài mới
HĐ của GV
Nội dung

GV: Khi ta tạo một bảng biểu mà thiếu hàng hoặc cột, ta không cần phải xoá bảng đó đi tạo lại mà chỉ cần chèn thêm hàng hay cột.
- Để chèn thêm hàng hay cột ta làm ntn?
? Cột mới đợc chèn sẽ ở vị trí nào?
GV: Yêu cầu HS khởi động máy tính, Word và tạo một bảng biểu gồm 2 hàng và 2 cột.
- Yêu cầu HS chèn thêm vào bảng một hàng và một cột nữa.
GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu vào bảng vừa tạo.
- Yêu cầu HS bôi đen bảng và nhấn phím Delete rồi đa ra nhận xét.
GV: Vậy để xoá hàng, cột hay bảng ta làm ntn?
GV: Yêu cầu HS xoá 1 hàng, 1 cột trong bảng.
- Yêu cầu HS xoá cả bảng.
3. Chèn thêm hàng hay cột
a) Chèn hàng

- Để thêm một hàng ta di chuyển con trỏ soạn thảo sang bên phải bảng (ngoài cột cuối cùng) và nhấn phím Enter.
b) Chèn cột
- Đa con trỏ chuột vào một ô trong cột.
- Vào bảng chọn Table -> Insert -> Columns to the left: Thêm cột và bên trái, (Columns to the right: Thêm cột vào bên phải).


3. Xoá hàng, cột hoặc bảng


- Xoá hàng: Table -> Delete -> Rows.
- Xoá cột: Table -> Delete -> Columns.
- Xoá bảng: Table -> Delete -> Table.

Củng cố
- Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK trang 106.
- Nhắc lại các bớc thêm hàng, cột; xoá hàng cột và bảng.
Hớng dẫn về nhà
- Trả lời các câu hỏi 3, 4, 5, 6, 7 SGK trang 106 và đọc trớc chuẩn bị cho bài tiếp theo.

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Công Bình
Dung lượng: 256,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)