Tin học lớp 6 từ tiết 49- tiết 70
Chia sẻ bởi Bùi Thị Thảnh |
Ngày 14/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: Tin học lớp 6 từ tiết 49- tiết 70 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 25/02/2012
Ngày giảng:
Tiết 49
Bài thực hành 7
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN (Tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
- Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.
B Chuẩn bị:
- GV: Nghiên cứu SGK, SGV,Phòng máy
-HS: SGK, vở ghi.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.
II. Kiểm tra bài cũ:
?1: Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?Hãy nêu các cách định dạng kí tự mà em biết?
HS: 1 – 2 HS trả lời. GV nhận xét, cho điểm.
TL:
1.Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các ký tự, con số (con chữ, số, kí hiệu)các đoạn văn bản và đối tượng khác trên trang.
- Các lệnh định dạng văn bản phân theo 2 loại:
+Sử dụng các nút lệnh
+Sử dụng hộp thoại font.
III. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành
- GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy.
- HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV
- Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc theo sự hướng dẫn của GV.
- HS chú ý
- Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính (GV đóng nguồn điện).
- HS thực hiện khởi động máy
Hoạt động 2: Thực hành
a) Định dạng văn bản
- Yêu cầu HS các nhóm khởi động phần mềm Word để thực hành.
- Yêu cầu HS mở file văn bản cũ có tên là Biêndep.doc đã được làm từ những tiết trước để định dạng văn bản giống như mẫu định dạng SGK (hoặc có thể do HS tự sáng kiến cách trình bày).
- HS các nhóm thực hiện
- GV yêu cầu HS:
+ Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ khác với phông chữ, kiểu chữ, màu chữ của nội dung văn bản. Cỡ chữ của tiêu đề lớn hơn nhiều so với cỡ chữ của phần nội dung. Đoạn cuối cùng có màu chữ và kiểu chữ khác với nội dung.
+ Tiêu đề căn giữa trang. Các đoạn nội dung căn thẳng cả 2 lề, đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải.
+ Các đoạn nội dung có dòng đầu thụt lề
+ Kí tự đầu tiên của đoạn nội dung thứ nhất có cỡ lớn hơn và kiểu chữ đậm.
- HS chú ý thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Yêu cầu HS lưu văn bản với tên cũ.
- HS chú ý thực hành
- GV hướng dẫn những sai xót cho HS các nhóm, chỉ những sai xót cho HS rút kinh nghiệm.
- HS chú ý và rút kinh nghiệm
- GV nhận xét kết quả thực hành của các nhóm và nêu cho HS các nhóm khác biết được mặt ưu và nhược điểm của nhóm đó.
- Yêu cầu HS các nhóm tự đánh giá kết quả của mình. Báo cáo kết quả với GV.
- HS nhận xét, báo cáo kết qủa thực hành.
1. Định dạng văn bản:
-Khởi động Word và mở tệp
Bien dep.doc đã lưu ở bài thực hành trước.
- HS thực hiện, làm thực hành
-Áp dụng các định dạnh đã biết để trình bày văn bản theo đúng mẫu: SGK/92
- HS thực hiện
-Lưu văn bản với tên cũ.
IV. Củng cố: Tổng kết bài thực hành
- GV yêu cầu HS lưu văn bản một lần nữa trước khi đóng cửa sổ làm việc. Sau đó HS đóng cửa sổ Word.
- Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy:
Vào StartTurn off ComputerTurn off
- Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm của các nhóm và chỉ cho HS thấy để rút kinh nghiệm
- Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH
V. Hướng dẫn về nhà:
- Về nhà chuẩn bị và tìm hiểu tiết sau thực hành tiếp.
Thượng Bì, Ngày.....tháng ...năm 2012
Ký duyệt của tổ CM
Ngày soạn: 17/02/2012
Ngày giảng:
Tiết 50:
Bài thực hành 7
em tập trình bày văn bản
Ngày giảng:
Tiết 49
Bài thực hành 7
EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN (Tiết 1)
A. Mục tiêu:
- Luyện tập các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
- Luyện tập các kĩ năng định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.
B Chuẩn bị:
- GV: Nghiên cứu SGK, SGV,Phòng máy
-HS: SGK, vở ghi.
C. Các hoạt động dạy học:
I. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp.
II. Kiểm tra bài cũ:
?1: Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?Hãy nêu các cách định dạng kí tự mà em biết?
HS: 1 – 2 HS trả lời. GV nhận xét, cho điểm.
TL:
1.Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các ký tự, con số (con chữ, số, kí hiệu)các đoạn văn bản và đối tượng khác trên trang.
- Các lệnh định dạng văn bản phân theo 2 loại:
+Sử dụng các nút lệnh
+Sử dụng hộp thoại font.
III. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung chính
Hoạt động 1: Tổ chức tiết thực hành
- GV chia nhóm HS, mỗi nhóm 3 – 4 HS. Mỗi nhóm ngồi 1 máy.
- HS thực hiện, ngồi vào máy của nhóm mình theo yêu cầu của GV
- Yêu cầu HS làm việc nghiêm túc theo sự hướng dẫn của GV.
- HS chú ý
- Yêu cầu HS chuẩn bị khởi động máy tính (GV đóng nguồn điện).
- HS thực hiện khởi động máy
Hoạt động 2: Thực hành
a) Định dạng văn bản
- Yêu cầu HS các nhóm khởi động phần mềm Word để thực hành.
- Yêu cầu HS mở file văn bản cũ có tên là Biêndep.doc đã được làm từ những tiết trước để định dạng văn bản giống như mẫu định dạng SGK (hoặc có thể do HS tự sáng kiến cách trình bày).
- HS các nhóm thực hiện
- GV yêu cầu HS:
+ Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ khác với phông chữ, kiểu chữ, màu chữ của nội dung văn bản. Cỡ chữ của tiêu đề lớn hơn nhiều so với cỡ chữ của phần nội dung. Đoạn cuối cùng có màu chữ và kiểu chữ khác với nội dung.
+ Tiêu đề căn giữa trang. Các đoạn nội dung căn thẳng cả 2 lề, đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải.
+ Các đoạn nội dung có dòng đầu thụt lề
+ Kí tự đầu tiên của đoạn nội dung thứ nhất có cỡ lớn hơn và kiểu chữ đậm.
- HS chú ý thực hiện theo yêu cầu của GV.
- Yêu cầu HS lưu văn bản với tên cũ.
- HS chú ý thực hành
- GV hướng dẫn những sai xót cho HS các nhóm, chỉ những sai xót cho HS rút kinh nghiệm.
- HS chú ý và rút kinh nghiệm
- GV nhận xét kết quả thực hành của các nhóm và nêu cho HS các nhóm khác biết được mặt ưu và nhược điểm của nhóm đó.
- Yêu cầu HS các nhóm tự đánh giá kết quả của mình. Báo cáo kết quả với GV.
- HS nhận xét, báo cáo kết qủa thực hành.
1. Định dạng văn bản:
-Khởi động Word và mở tệp
Bien dep.doc đã lưu ở bài thực hành trước.
- HS thực hiện, làm thực hành
-Áp dụng các định dạnh đã biết để trình bày văn bản theo đúng mẫu: SGK/92
- HS thực hiện
-Lưu văn bản với tên cũ.
IV. Củng cố: Tổng kết bài thực hành
- GV yêu cầu HS lưu văn bản một lần nữa trước khi đóng cửa sổ làm việc. Sau đó HS đóng cửa sổ Word.
- Yêu cầu HS tắt máy tính theo lệnh tắt máy:
Vào StartTurn off ComputerTurn off
- Nhận xét tiết học thực hành, nêu ưu, khuyết điểm của các nhóm và chỉ cho HS thấy để rút kinh nghiệm
- Yêu cầu HS dọn vệ sinh phòng TH
V. Hướng dẫn về nhà:
- Về nhà chuẩn bị và tìm hiểu tiết sau thực hành tiếp.
Thượng Bì, Ngày.....tháng ...năm 2012
Ký duyệt của tổ CM
Ngày soạn: 17/02/2012
Ngày giảng:
Tiết 50:
Bài thực hành 7
em tập trình bày văn bản
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Thảnh
Dung lượng: 3,20MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)