TIN HỌC 6 TUẦN 3
Chia sẻ bởi Hoàng Văn Chì |
Ngày 14/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: TIN HỌC 6 TUẦN 3 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 02/9/2013
Ngày giảng: 04/9/2013
Tiết 5:
Bài 3: em có thể làm được những gì nhờ máy tính
I. Mục tiêu
- HS nắm được các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội. Biết được MT chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn. Rèn kỹ năng tự nghiên cứu, tìm tòi khám phá kiến thức mới, kỹ năng làm việc tập trung của HS.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, sgk, hình vẽ mô phỏng.
- HS: nghiên cứu ứng dụng của MT
III. Tiến trình bài giảng
1. ổn định: (1’)
2. Kiểm tra: (6’)
HS: Tại sao biểu diễn thông tin trong máy tính thành dãy bít?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV&HS
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Một số khả năng của máy tính
- GV: Em có thể làm được những gì nhờ MT?
- HS nghiên cứu sách vở và trả lời
- GV giải thích từng khả năng
- HS nghe, ghi chép
Hoạt động 2: Có thể dùng MTĐT vào những việc gì?
- GV: Các em có biết MT có thể dùng vào những việc gì?
- Các nhóm cùng thảo luận
- GV: gọi các nhóm trả lời
- GV và cả lớp nhận xét ( các ứng dụng
- HS ghi chép
Hoạt động 3: MT và điều chưa thể
-GV ghi bảng
- HS nghe, ghi chép
12’
10’
9’
1. Một số khả năng của máy tính
- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán với tốc độ chính xác cao.
- Khả năng lưu trữ lớn.
- Khả năng làm việc không mệt mỏi.
2. Có thể dùng MTĐT vào những việc gì?
- Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá các công tác văn phòng.
- Hỗ trợ công tác quản lý.
- Công cụ học tập và giải trí
- Điều khiển tự động và robot
- Liên lạc tra cứu, mua bán trực tuyến
3. MT và điều chưa thể
- Sức mạnh của MT đều phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết cảu con người quyết định.
- MT chưa phân biệt được mùi vị, cảm giác… Vì thế, MT chưa thể thay thế hoàn toàn con người, đặc biệt chưa có năng lực tư duy như con người
Hoạt động 4. Củng cố: (5’)
? Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì máy tính có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính điện tử?
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2’)
- Học bài cũ, làm bài tập
- Đọc trước bài 4 “Máy tính và phần mềm máy tính”, quan sát máy tính xem có những gì?
Ngày soạn: 02/09/2013
Ngày giảng:04/9/2013
Tiết 6:
Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Biết sơ lược cấu trúc MT và 1 vài thành phần quan trọng nhất của MT.
- Biết đư
Ngày giảng: 04/9/2013
Tiết 5:
Bài 3: em có thể làm được những gì nhờ máy tính
I. Mục tiêu
- HS nắm được các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội. Biết được MT chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn. Rèn kỹ năng tự nghiên cứu, tìm tòi khám phá kiến thức mới, kỹ năng làm việc tập trung của HS.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, sgk, hình vẽ mô phỏng.
- HS: nghiên cứu ứng dụng của MT
III. Tiến trình bài giảng
1. ổn định: (1’)
2. Kiểm tra: (6’)
HS: Tại sao biểu diễn thông tin trong máy tính thành dãy bít?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV&HS
TG
Nội dung
Hoạt động 1: Một số khả năng của máy tính
- GV: Em có thể làm được những gì nhờ MT?
- HS nghiên cứu sách vở và trả lời
- GV giải thích từng khả năng
- HS nghe, ghi chép
Hoạt động 2: Có thể dùng MTĐT vào những việc gì?
- GV: Các em có biết MT có thể dùng vào những việc gì?
- Các nhóm cùng thảo luận
- GV: gọi các nhóm trả lời
- GV và cả lớp nhận xét ( các ứng dụng
- HS ghi chép
Hoạt động 3: MT và điều chưa thể
-GV ghi bảng
- HS nghe, ghi chép
12’
10’
9’
1. Một số khả năng của máy tính
- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán với tốc độ chính xác cao.
- Khả năng lưu trữ lớn.
- Khả năng làm việc không mệt mỏi.
2. Có thể dùng MTĐT vào những việc gì?
- Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá các công tác văn phòng.
- Hỗ trợ công tác quản lý.
- Công cụ học tập và giải trí
- Điều khiển tự động và robot
- Liên lạc tra cứu, mua bán trực tuyến
3. MT và điều chưa thể
- Sức mạnh của MT đều phụ thuộc vào con người và do những hiểu biết cảu con người quyết định.
- MT chưa phân biệt được mùi vị, cảm giác… Vì thế, MT chưa thể thay thế hoàn toàn con người, đặc biệt chưa có năng lực tư duy như con người
Hoạt động 4. Củng cố: (5’)
? Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì máy tính có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính điện tử?
Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2’)
- Học bài cũ, làm bài tập
- Đọc trước bài 4 “Máy tính và phần mềm máy tính”, quan sát máy tính xem có những gì?
Ngày soạn: 02/09/2013
Ngày giảng:04/9/2013
Tiết 6:
Bài 4: Máy tính và phần mềm máy tính (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Biết sơ lược cấu trúc MT và 1 vài thành phần quan trọng nhất của MT.
- Biết đư
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Văn Chì
Dung lượng: 45,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)