Tin hoc 6 - tiết 31

Tuần: Tiết : 31
Ngày soạn: …./…../2010

Bài thực hành 3:
CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt)


Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................

Lớp dạy:........
Tiết (theo TKB):.......
Ngày dạy:..................
Sĩ số:.........
Vắng:.................................


I - MỤC TIÊU
Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lý tệp trong Windows XP.
Kĩ năng: HS biết sử dụng My Computer để xem NỘI DUNG thư mục, biết tạo thư mục mới, đổi tên, xoá thư mục đã có
Thái độ: Có ý thức nghiêm túc học tập
II - CHUẨN BỊ
GV: Máy vi tính
- HS: học bài ở nhà
IV - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG

Hoạt động 1: XEM NỘI DUNG THƯ MỤC

- Hướng dẫn HS nháy chuột vào biểu tượng hoặc tên của thư mục
- Yêu cầu HS quan sát




















- Yêu cầu HS nháy chuột vào nút
 để xem NỘI DUNG thư mục với các mức độ khác nhau
- Làm sao ta có thể biết thư mục chứa thư mục con bên trong ?
- Hướng dẫn HS xem một số thư mục chứa thư mục con bên trong
- Nháy nút
 và nêu công dụng của nó?
- Yêu cầu HS nháy vào nút
 để xem thư mục mẹ của thư mục đang hiện thị NỘI DUNG
- Làm theo hướng dẫn

- Quan sát




















- Nháy chuột theo yêu cầu


- Trả lời

- Quan sát


- Thực hiện theo hướng dẫn




c) Xem NỘI DUNG thư mục










Hoạt động 2: TẠO THƯ MỤC MỚI

- Hướng dẫn HS tạo thư mục mới theo từng bước
- Yêu cầu HS mở cửa sổ của thư mục chứa thư mục cần tạo
- Yêu cầu HS nháy chuột phải tại một vùng trống của cửa sổ thư mục
- Yêu cầu HS di chuyển chuột xuống New trong bảng chọn, chọn mục Folder rồi nháy chuột
- Yêu cầu HS quan sát điều gì sẽ xuất hiện sau đó
- Hướng dẫn HS gõ lại tên thư mục
- Yêu cầu HS thực hành tạo một thư mục mới
- Yêu cầu HS đọc lưu ý
- Làm theo hướng dẫn








- Có một thư mục mới được tạo ra

- Gõ tên theo hướng dẫn


- Đọc lưu ý
d) Tạo thư mục mới













Hoạt động 3: ĐỔI TÊN THƯ MỤC

- Hướng dẫn HS đổi tên các thư mục
- Yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên
- Yêu cầu HS nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa
- Yêu cầu HS gõ tên rồi nhấn phím Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác
- Thực hành theo hướng dẫn


e) Đổi tên thư mục


Hoạt động 4: XOÁ THƯ MỤC

- Hướng dẫn HS xoá thư mục vừa tạo
- Yêu cầu HS nháy chuột chọn thư mục cần xoá
- Hướng dẫn HS nhấn phím Delete
- Yêu cầu HS quan sát thư mục vừa xoá
- Yêu cầu HS mở thùng rác xem thư mục vừa xoá
- Yêu cầu HS đọc lưu ý
- Làm theo hướng dẫn






- Đọc lưu ý
f) Xoá thư mục

Hoạt động 5: TỔNG HỢP

- Yêu cầu từng nhóm làm bài thực hành tổng hợp như trong SGK
- Hướng dẫn HS thảo luận nhóm theo từng phần
- Kiểm tra bài làm của từng nhóm
- Làm bài tổng hợp theo nhóm



- Lắng nghe
g) Tổng hợp


IV – DẶN DÒ
Xem lại bài thực hành
Xem trước bài thực hành số 4: CÁC THAO TÁC