Tin học 6 HKII

Ngày soạn: 09.03.2008
Ngày giảng: 10.03.2008
Tiết 65
Bài thực hành TổNG HợP
dU LịCH BA MIềN
I. Mục tiêu: Giúp HS:
1. Về kiến thức:
Thực hành các thao tác biên tập, định dạng, chỉnh sửa văn bản.
Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.
2. Về kỹ năng:
Thực hành các kỹ năng: soạn, chỉnh sửa, định dạng văn bản; kỹ năng chèn ảnh và tạo bảng.
3. Về thái độ: Rèn ý thức tự giác, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn thái độ làm việc khoa học, chính xác.
II. Chuẩn bị:
Tài liệu SGK, phòng máy,
III. Tiến trình dạy học:
định tổ chức: Lớp 6A: Lớp 6D:
Chia nhóm: 2HS/ 1nhóm/ 1 máy.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Hoạt động 1: định tổ chức
(5 phút)

Sắp xếp chỗ ngồi thực hành cho HS.
định trật tự lớp.
GV: nêu nội dung chính của buổi thực hành:
- Thực hành các thao tác biên tập, định dạng, chỉnh sửa văn bản.
- Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng.



- Nhanh chóng ổn định chỗ ngồi thực hành và giữ trật tự trong lớp học.

- Lắng nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu buổi thực hành.

Hoạt động 2: (30 phút)
Soạn, chỉnh sửa, định dạng đoạn văn bản theo mẫu

GV: Hướng dẫn HS quan sát văn bản mẫu đã cho trong SGK, nêu nhận xét về nội dung văn bản và cách trình bày các đoạn văn bản.











(?) Để thực hiện được bài thực hành này em nên tiến hành như thế nào?
GV: Chốt lại thứ tự thực hiện:
- Nhập nội dung văn bản.
- Định dạng theo mẫu.
- Gõ tiêu đề bảng và tạo bảng.
- Gõ nội dung cho bảng và định dạng tiêu đề bảng.
- Chèn hình ảnh minh hoạ (chọn bố trí Square).
GV: Yêu cầu
Khởi động máy, khởi động phần mềm Word.
Tạo văn bản theo đúng mẫu SGK - trang 109.
(Có thể chèn một hình ảnh khác trong máy không nhất thiết phải là hình ảnh giống SGK)
GV: Quan sát, hướng dẫn HS thực hiện.
GV: Yêu cầu các nhóm nhận xét chéo bài của bạn và sửa sai cho nhau.


HS: Quan sát SGK - trả lời:
Văn bản gồm một tiêu đề, bốn đoạn văn bản nội dung, trước mỗi đoạn văn có tiêu đề riêng.
Tiêu đề riêng của văn bản, tiêu đề riêng của các đoạn văn bản, các đoạn văn bản được trình bày với các phông chữ khác nhau.
Tiêu đề của văn bản được căn giữa. Các đoạn văn bản được căn thẳng hai lề và dòng đầu tiên của mỗi đoạn lùi vào trong. Kí tự đầu tiên có phông chữ khác và cỡ chữ lớn hơn.
Có 3 hình ảnh minh hoạ.
Cuối văn bản là một bảng gồm 3 cột với tiêu đề bảng ở trên.

HS