TIN 9 - TUAN 28- TIET 53 + 54

Ngày soạn: 16/03/2013
Ngày dạy: 18/03/2013

Bài thực hành 9:
HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU
VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết vai trò của hiệu ứng trên trang chiếu .
2. Kỹ năng: Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - GV: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phòng máy
2. Học sinh: Xem bài mới trước ở nhà
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành
3. Bài mới: (40’)
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Kiến thức ghi bảng

Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10`)

- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu Bài 1SGK trang 115.
- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu lên thắc mắc của mình.
→Giải đáp thắc mắc (nếu có)
- Đọc Bài 1

- Thảo luận đưa ra nêu thắc mắc.
- Ghi nhớ cách thực hiện
Bài 1 (SGK trang 115)

Hoạt động 2: Thực hành (25`)

- Cho học sinh vào máy thực hành.
- Quan sát theo dõi quá trình thực hành của học sinh, hướng dẫn thêm nếu thấy cần.
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận


Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5`)

- Yêu cầu học sinh thực hiện một vài thao tác liên quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tác theo yêu cầu giáo viên


4. Củng cố: (3’)
Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các em qua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cách khắc phục những khuyết điểm đó
5. Hướng dẫn về nhà: (1`)
Xem lại kiến thức các bài học trước, xem tiếp phần còn lại của bài.
6. Rút kinh nghiệm:



 Ngày soạn: 16/03/2013
Ngày dạy: 19/03/2013

Bài thực hành 9:
HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU
VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết vai trò của hiệu ứng trên trang chiếu .
2. Kỹ năng: Tạo được các hiệu ứng động cho các trang chiếu.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc, tích cực nghiên cứu.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: - GV: Giáo án, tài liệu tham khảo + hình minh họa + phòng máy
2. Học sinh: Xem bài mới trước ở nhà
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình thực hành
3. Bài mới: (40’)

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Kiến thức ghi bảng

Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10`)

- Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu Bài 2 SGK trang 116.
- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu lên thắc mắc của mình.
→Giải đáp thắc mắc (nếu có)
- Đọc Bài 2

- Thảo luận đưa ra nêu thắc mắc.
- Ghi nhớ cách thực hiện
Bài 2 (SGK trang 116)

Hoạt động 2: Thực hành (25`)

- Cho học sinh vào máy thực hành.
- Quan sát theo dõi quá trình thực hành của học sinh, hướng dẫn thêm nếu thấy cần.
- Vào máy thực hành nội dung vừa thảo luận


Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5`)

- Yêu cầu học sinh thực hiện một vài thao tác liên quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tác theo yêu cầu giáo viên


4. Củng cố: (3’)
Qua quá trình theo dõi và kết quả kiểm tra, GV đánh giá quá trình thực hành của các em qua các mặt: thái độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra