Tin 9

Tuần: 14 Ngày soạn:19 /11/2011
Tiết: 27 Ngày dạy: /11/2011

BÀI 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Nhận thức được tin học và máy tính ngày nay là động lực cho sự phát triển xã hội.
2. Thái độ:
- Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án + tài liệu tham khảo
- Học sinh: Xem bài trước ở nhà.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp (1`)
2. Kiểm tra bài cũ (thông qua)
3. Bài mới
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung

Hoạt động 1. Tìm hiểu lợi ích của ứng dụng tin học (10`)

- Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm tin học?
- Nhận xét, bổ sung (nếu cần)

Yêu cầu học sinh thảo luận nêu lợi ích của ứng dụng tin học
→ Nhận xét bổ sung, giới thiệu thêm một vài ứng dụng của tin học
Nhớ lại kiến thức cũ, trả lời
Biết được máy tính chỉ là công cụ hổ trợ cho ngành Tin học
- Thảo luận theo bàn trả lời câu hỏi.
- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung (nếu có)
Biết được lợi ích của ứng dụng tin học, ghi nhận
1. Vai trò của tin học và máy tính trong xã hội hiện đại
a. Lợi ích củaứng dụng tin học
Ngày nay tin học đã được ứng dụng trong mọi lĩnh vực đời sống xã hội và ngày càng phổ biến, mang lại nhiều hiệu quả to lớn cả về kinh tế và xã hội hội.

Hoạt động 2. Tìm hiểu tác động của tin học với xã hội(20`)

Yêu cầu học sinh thảo luận nêu tác động của tin học đối với xã hội



→ Nhận xét bổ sung, giới thiệu thêm một vài tác động của tin học với xã hội

- Thảo luận theo bàn trả lời câu hỏi.

- Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét bổ sung (nếu có)
Biết được tác động của tin học đối với xã hội, ghi nhận

b. Tác động của tin học đối với xã hội:
Tin học đã có tác động lớn đối với xã hội, thay đổi nhận thức, cách thức quản lí và phong cách sống. Tin học và máy tính ngày nay đã thật sự trở thành động lực và lực lượng sản xuất, góp phần phát triển kinh tế và xã hội.

4. củng cố: (10`)
- Yêu cầu học sinh nhắc lại kiến thức đã học
- Nêu một vài lợi ích của tin học mà em biết?
- Nêu một vài ví dụ chứng minh tính đúng đắng của phát biểu "Tin học cũng đã góp phần thay đổi phong cách sống của con người"

5. Dặn dò: (1`)
Xem, chuẩn bị mục 2,3 tiết tiếp theo chúng ta học tiếp
IV. RÚT KINH NGHIỆM
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................


Tuần: 14 Ngày soạn:19 /11/2011
Tiết: 28 Ngày dạy: /11/2011

BÀI 7: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI (tt)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Biết đực xã hội tin học hóa là nền tảng cơ bản cho sự phát triển nền kinh tế tri thức.
- Nhận thức được thông tin là tài sản chung của mọi người, của toàn xã hội và mỗi cá nhân trong xã hội tin học hoá cần có trách nhiệm đối với thông tin được đưa lên mạng và Internet.
2. Thái độ:
- Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án + tài liệu tham khảo
- Học sinh: Xem bài trước ở nhà.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp (1`)
2. Kiểm tra bài cũ (thông qua)
3. Bài mới
Hoạt động của Giáo Viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung

Hoạt động 1. Tìm hiểu kinh tế tri thức và xã hội tin học hóa (20`)

- Yêu cầu 1 học sinh đọc mục a phần 2 SGK 73
- Yêu cầu học sinh thảo luận nêu mối quan hệ giữa tin học và kinh tế tri thức?
→Nhận xét, bổ sung (nếu cần)

- Yêu cầu 1 học sinh đọc mục a phần 2 SGK 73
- Xã hội tin học hóa là gì