TIN 8 - TUAN 16 - TIET 31 + 32

Ngày soạn: 08/12/2012
Ngày dạy: 13/12/2012

Bài thực hành 4: SỬ DỤNG LỆNH ĐIỀU KIỆN IF....THEN (t1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Viết được câu lệnh điều kiện if…then trong chương trình.
2. Kỹ năng:
Rèn được kĩ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác trong việc xác định điều kiện trong câu lệnh.
- Tập trung cao độ, nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phòng máy
2. Học sinh: Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức lớp : (2’)
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình thực hành
3. Bài mới : (40’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng

Hoạt động 1: Hướng dẫn (15’)

- Có thể sử dụng các câu lệnh if…then lồng nhau.
- Sử dụng từ khoá and có thể kết hợp nhiều phép so sánh đơn giản thành một phép so sánh phức hợp. Giá trị của phép so sánh này là đúng khi và chỉ khi tất cả các phép so sánh đơn giản đều đúng. Ngược lại, nó có giá trị sai.
Ví dụ: (a>0) and (a<=5)
Từ khóa or cũng được sử dụng để kết hợp nhiều phépso sánh đơn giản. Giá trị của phép so sánh này chỉ sai khi tất cả các phép so sánh thành phần đều sai. Ngược lại, nó có giá trị đúng.
GV đưa nội dung bài tập yêu cầu - HS đọc và nêu yêu cầu bài toán.
? Hãy mô tả thuật toán để giải bài toán đã cho.
GV chốt lại và đưa ra thuật toán.




GV yêu cầu - HS quan sát và tìm hiểu ý nghĩa chương trình sắp xếp.
GV yêu cầu - HS gõ chương trình vào máy.
? Làm thế nào để dịch và chạy chương trình.
? Lưu chương trình như thế nào.
GV yêu cầu - HS dịch và chạy chương trình. Nhập các bộ dữ liệu để thử chương trình, lưu chương trình với tên Sap_xep.





















- Hs Trả lời:
1. Bài 1:
Bước 1: nhập 2 số a, b từ bàn phím.
Bước 2: nếu a<=b thì hiển thị ra màn hình giá trị biến a trước rồi đến giá trị biến b.
Bước 3: nếu bBước 4: kết thúc.
- Hs Trả lời: Ấn ALT+F9 và CTRL +F9
- Hs Trả lời: ấn 2 hoặc vào File/Save

1. Hướng dẫn lí thuyết:
2. Bài tập thực hành:


Hoạt động 2: Bài tập 1 (25’)

Gv : Yêu cầu học sinh gõ chương trình vào Pascal



Lưu với tên Sap_sep và chạy chương trình với bộ dữ liệu (12,53),(65,20).
Bài 1:


4. Củng cố: (2’)
-Cú pháp câu lệnh điều kiện : IF < điều kiện >
- Cú pháp câu lệnh điều kiện dưới dạng đủ : IF <điều kiện> else
5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
- Về nhà học bài và xem phần tiếp theo bài TH4
6. Rút kinh nghiệm :















Ngày soạn: 29/11 /2012
Ngày dạy: 02/12/2012

Bài thực hành 4: SỬ DỤNG LỆNH ĐIỀU KIỆN IF....THEN (t2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Viết được câu lệnh điều kiện if…then trong chương trình.
2. Kỹ năng:
Rèn được kĩ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và hiểu được ý nghĩa của thuật toán sử dụng trong chương trình
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác trong việc xác định điều kiện trong câu lệnh.
- Tập trung cao độ, nghiêm túc trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phòng máy
2. Học sinh