TIN 8 - TUAN 14 - TIET 27+28
Chia sẻ bởi Lưu Thị Vương Anh |
Ngày 14/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: TIN 8 - TUAN 14 - TIET 27+28 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 23/11 /2012
Ngày dạy: 26/11/2012
TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUNTIME (t3)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
2. Kỹ năng: Kỹ năng sử dụng phần mềm, thái độ nghiêm túc tự giác tìm hiểu khám phá phần mềm học tập.
3. Thái độ:
- Thông qua phần mềm, - HS có thái độ học tập chăm chỉ, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập và nâng cao kiến thức của mình;
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phần mềm SUNTIMES, phòng máy
2. Học sinh: Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức lớp : (2’)
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Bài mới : (40’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Một số chức năng khác (40’)
Gv: Hướng dẫn cách hiện hay không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian
GV Hướng dẫn cố định vị trí và thời gian quan sát
GV hướng dẫn xem các vị trí có thời gian trong ngày giống nhau
? Những vị trí có cùng thời gian mặt trời mọc giống Hà Nội
Gv hướng dẫn tìm kiến và quan sát vị trí nhật thực trên trái đất.
? Tìm nhật thực tại Hà Nội
Gv hướng dẫn quan sát chuyển động của thời gian
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Bangkoc, Jacatta
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Thực hiện tìm trên máy của mình
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
a. Hiện hay không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian:
Vào Options/ Maps/ Show Sky colour
b. Cố định vị trí và thời gian quan sát:
Vào Options/ maps / Hover update
c. Xem các vị trí có thời gian trong ngày giống nhau
+ Chọn vị trí
+ Vào Options/ Anchor Time to/ Sunrise hoặc Sunset
d. Tìm kiến và quan sát vị trí nhật thực trên trái đất.
+ Chọn vị trí muốn tìm nhật thực
+ Vào View/ eclipse ( cửa sổ sau hiện ra
( Find( Future) hoặc Find (Past)
e. Quan sát chuyển động của thời gian:
+ Điều khiển vận tốc chuyển động:
+ Bắt đầu chuyển động:
+ Kết thúc chuyển động:
+ Chuyển hướng chuyển động theo thời gian:
4. Củng cố: (2’)
- Nhận xét đánh giá quá trình thực hành
5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
- Về nhà học bài
- Xem lại toàn bộ bài “Phần mếm Sun Times”.
- Tiết sau tiếp tục thực hành.
6. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 26/11 /2012
Ngày dạy: 29/11/2012
TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUNTIME (t4)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
2. Kỹ năng: Kỹ năng sử dụng phần mềm, thái độ nghiêm túc tự giác tìm hiểu khám phá phần mềm học tập.
3. Thái độ:
- Thông qua phần mềm, - HS có thái độ học tập chăm chỉ, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập và nâng cao kiến thức của mình;
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phần mềm SUNTIMES, phòng máy
2. Học sinh: Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức lớp : (2’)
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Bài mới : (
Ngày dạy: 26/11/2012
TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUNTIME (t3)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
2. Kỹ năng: Kỹ năng sử dụng phần mềm, thái độ nghiêm túc tự giác tìm hiểu khám phá phần mềm học tập.
3. Thái độ:
- Thông qua phần mềm, - HS có thái độ học tập chăm chỉ, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập và nâng cao kiến thức của mình;
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phần mềm SUNTIMES, phòng máy
2. Học sinh: Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức lớp : (2’)
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Bài mới : (40’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Một số chức năng khác (40’)
Gv: Hướng dẫn cách hiện hay không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian
GV Hướng dẫn cố định vị trí và thời gian quan sát
GV hướng dẫn xem các vị trí có thời gian trong ngày giống nhau
? Những vị trí có cùng thời gian mặt trời mọc giống Hà Nội
Gv hướng dẫn tìm kiến và quan sát vị trí nhật thực trên trái đất.
? Tìm nhật thực tại Hà Nội
Gv hướng dẫn quan sát chuyển động của thời gian
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Bangkoc, Jacatta
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
Hs: Thực hiện tìm trên máy của mình
Hs: Quan sát, theo dõi và thực hành tại máy của mình
a. Hiện hay không hiện hình ảnh bầu trời theo thời gian:
Vào Options/ Maps/ Show Sky colour
b. Cố định vị trí và thời gian quan sát:
Vào Options/ maps / Hover update
c. Xem các vị trí có thời gian trong ngày giống nhau
+ Chọn vị trí
+ Vào Options/ Anchor Time to/ Sunrise hoặc Sunset
d. Tìm kiến và quan sát vị trí nhật thực trên trái đất.
+ Chọn vị trí muốn tìm nhật thực
+ Vào View/ eclipse ( cửa sổ sau hiện ra
( Find( Future) hoặc Find (Past)
e. Quan sát chuyển động của thời gian:
+ Điều khiển vận tốc chuyển động:
+ Bắt đầu chuyển động:
+ Kết thúc chuyển động:
+ Chuyển hướng chuyển động theo thời gian:
4. Củng cố: (2’)
- Nhận xét đánh giá quá trình thực hành
5. Hướng dẫn về nhà: (1’)
- Về nhà học bài
- Xem lại toàn bộ bài “Phần mếm Sun Times”.
- Tiết sau tiếp tục thực hành.
6. Rút kinh nghiệm:
Ngày soạn: 26/11 /2012
Ngày dạy: 29/11/2012
TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUNTIME (t4)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên Trái Đất.
2. Kỹ năng: Kỹ năng sử dụng phần mềm, thái độ nghiêm túc tự giác tìm hiểu khám phá phần mềm học tập.
3. Thái độ:
- Thông qua phần mềm, - HS có thái độ học tập chăm chỉ, biết vận dụng và sử dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập và nâng cao kiến thức của mình;
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: SGK, giáo án, máy chiếu, phần mềm SUNTIMES, phòng máy
2. Học sinh: Đọc trước bài, SGK, đồ dùng học tập
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức lớp : (2’)
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Bài mới : (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Thị Vương Anh
Dung lượng: 46,01KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)