TIN 7 - TUAN 4 - TIET 7 + 8
Chia sẻ bởi Lưu Thị Vương Anh |
Ngày 14/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: TIN 7 - TUAN 4 - TIET 7 + 8 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn: 14/09/2012
Ngày dạy: 19/09/2012
Bài thực hành số 2:
LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Phân biệt được bảng tính, trang tính và nhận biết được các thành phần chính của trang tính.
- Thực hiện được việc mở và lưu bảng tính trên trang tính.
- Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính
- Phân biệt và nhập được một số dữ liệu khác nhau vào ô tính
2. Kĩ năng:
- có kĩ năng thực hiện chọn các đối tượng trên trang tính, mở và lưu bảng tính trên máy.
3. Thái độ: Nghiêm túc, tích cực trong quá trình thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy chiếu
2. Học sinh: Vở ghi, SGk
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: (2’)
- Giáo viên kết hợp ổn định lớp, chia thành từng nhóm mỗi nhóm 2 em/1máy
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Bài mới: (40’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính (18’)
Gv: Ta có thể mở bảng tính mới như thế nào?
Gv: Nêu các thành phần chính trên trang tính ? Nhận biết chúng trên trang tính.
Gv: Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
Gv: Nhập dữ liệu tùy ý: ký tự, số vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên. So sánh dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Gõ = 5 + 7 vào một ô tùy ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức
.- Học sinh mở bảng tính mới .
- Học sinh trả lời. Sau đó thực hành trên máy.
- Học sinh thực hiện từng thao tác theo trình tự mà giáo viên yêu cầu. Sau mỗi bước thực hành, học sinh trả lời kết quả.
- Cho học sinh thay phiên thực hành trên máy.
Chọn một ô: Nháy chuột vào ô cần chọn
- Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng
- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột
- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến một ô góc đối diện
Bài tập 1
- Khởi động Excel. Nêu các thành phần chính trên trang tính ? Nhận biết chúng trên trang tính.
- Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
- Nhập dữ liệu tùy ý: ký tự, số vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên. So sánh dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
- Gõ = 5 + 7 vào một ô tùy ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Hoạt động 2: Chọn các đối tượng trên trang tính (15’)
Gv: Thực hiện các thao tác chọn một o, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. Quan sát sự thay đổi nội dung của hộp tên trong quá trình chọn.
(Lưu ý: quan sát hộp tên trong lúc kéo chuột chọn một khối và sau khi thả chuột ra)
Gv? Cần thực hiện thao tác gì để chọn cả ba cột A, B và C? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét.
Gv: Chọn một đối tượng (một ô, một hàng, một cột hoặc một khối) tùy ý. Nhấn giữ phím Ctrl và chọn một đối tượng khác. Hãy nhận xét về kết quả nhận được.
- Với các thao tác trên, ta còn có thể dùng thao tác nào khác để chọn một đối tượng nữa hay không? Ta cùng tìm hiểu tiếp các bước thực hành sau:
- Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B....0 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter. Nhận xét về kết quả nhận được. Thực hiện tương tự với dãy: A:A, A:II. 2:2, B2:D6. Quan sát các kết quả nhận được và cho nhận xét.
Sau khi thực hiện xong các bước thực hành trên, giáo viên yêu cầu học sinh thoát khỏi Excel màkhông lưu lại kết quả nhập dữ liệu em vừa thực hiện.
- Học sinh thực hiện và quan sát theo yêu cầu của
Ngày dạy: 19/09/2012
Bài thực hành số 2:
LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Phân biệt được bảng tính, trang tính và nhận biết được các thành phần chính của trang tính.
- Thực hiện được việc mở và lưu bảng tính trên trang tính.
- Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính
- Phân biệt và nhập được một số dữ liệu khác nhau vào ô tính
2. Kĩ năng:
- có kĩ năng thực hiện chọn các đối tượng trên trang tính, mở và lưu bảng tính trên máy.
3. Thái độ: Nghiêm túc, tích cực trong quá trình thực hành.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy chiếu
2. Học sinh: Vở ghi, SGk
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức lớp: (2’)
- Giáo viên kết hợp ổn định lớp, chia thành từng nhóm mỗi nhóm 2 em/1máy
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Bài mới: (40’)
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Kiến thức ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính (18’)
Gv: Ta có thể mở bảng tính mới như thế nào?
Gv: Nêu các thành phần chính trên trang tính ? Nhận biết chúng trên trang tính.
Gv: Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
Gv: Nhập dữ liệu tùy ý: ký tự, số vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên. So sánh dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Gõ = 5 + 7 vào một ô tùy ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức
.- Học sinh mở bảng tính mới .
- Học sinh trả lời. Sau đó thực hành trên máy.
- Học sinh thực hiện từng thao tác theo trình tự mà giáo viên yêu cầu. Sau mỗi bước thực hành, học sinh trả lời kết quả.
- Cho học sinh thay phiên thực hành trên máy.
Chọn một ô: Nháy chuột vào ô cần chọn
- Chọn một hàng: Nháy chuột tại nút tên hàng
- Chọn một cột: Nháy chuột tại nút tên cột
- Chọn một khối: Kéo thả chuột từ một ô góc đến một ô góc đối diện
Bài tập 1
- Khởi động Excel. Nêu các thành phần chính trên trang tính ? Nhận biết chúng trên trang tính.
- Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
- Nhập dữ liệu tùy ý: ký tự, số vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên. So sánh dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
- Gõ = 5 + 7 vào một ô tùy ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Hoạt động 2: Chọn các đối tượng trên trang tính (15’)
Gv: Thực hiện các thao tác chọn một o, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. Quan sát sự thay đổi nội dung của hộp tên trong quá trình chọn.
(Lưu ý: quan sát hộp tên trong lúc kéo chuột chọn một khối và sau khi thả chuột ra)
Gv? Cần thực hiện thao tác gì để chọn cả ba cột A, B và C? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét.
Gv: Chọn một đối tượng (một ô, một hàng, một cột hoặc một khối) tùy ý. Nhấn giữ phím Ctrl và chọn một đối tượng khác. Hãy nhận xét về kết quả nhận được.
- Với các thao tác trên, ta còn có thể dùng thao tác nào khác để chọn một đối tượng nữa hay không? Ta cùng tìm hiểu tiếp các bước thực hành sau:
- Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B....0 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter. Nhận xét về kết quả nhận được. Thực hiện tương tự với dãy: A:A, A:II. 2:2, B2:D6. Quan sát các kết quả nhận được và cho nhận xét.
Sau khi thực hiện xong các bước thực hành trên, giáo viên yêu cầu học sinh thoát khỏi Excel màkhông lưu lại kết quả nhập dữ liệu em vừa thực hiện.
- Học sinh thực hiện và quan sát theo yêu cầu của
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Thị Vương Anh
Dung lượng: 96,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)