Tin 6.vnen.bai 2. Mang Internet

Ngày soạn:
Ngày dạy:
TIẾT:
BÀI 2.
MẠNG INTERNET (1/2)

1. Mục tiêu bài học
Bài này trang bị cho HS năng lực sau:
• Biết khái niệm về mạng Internet.
• Nhớ tên và chức năng của những dịch vụ thông tin chính trên mạng
Internet.
• Biết khái niệm World Wide Web, trang web, Website.
• Hiểu vì sao phải luôn cảnh giác và thận trọng khi sử dụng các dịch vụ thông
tin trên Internet, biết cách nhận diện những Email lừa đảo hoặc mang nội
dung xấu.
2. Những kiến thức có liên quan đã biết
Khi học bài này, HS đã hiểu biết về:
• Cách sử dụng các dịch vụ chủ yếu của Internet như WWW và Email.
3. Yêu cầu về phương tiện dạy học
Tài liệu Hướng dẫn học Tin học lớp 6 – Mô hình trường học mới.
Một số hình ảnh về nội dung bài học.
Máy tính và máy chiếu.
Định hướng tổ chức, đánh giá hoạt động học tập của HS
Hoạt động của HS
Định hướng hoạt động của GV


Khi HS học với tài liệu
Khi HS kết thúc hoạt động

A. Hoạt động khởi động

Hoạt động cặp đôi:
Trả lời câu hỏi và phát
biểu ý kiến.
GV nghe ý kiến của các nhóm, uốn nắn những ý kiến chưa
đúng

B. Hoạt động hình thành kiến thức

1. Khái niệm mạng
Internet
Hoạt động cá nhân:
Đọc nội dung trong sách
để biết khái niệm, cơ chế
hoạt động và những thành phần cơ bản của
mạng Internet, quá trình hình thành và phát triển của Internet, các dịch vụ thông tin phổ biến nhất trên Internet.
Giải thích thêm (nếu HS có thắc mắc) vì sao một phát minh
mang tính dân sự như Internet lại do Bộ quốc phòng Mỹ thực hiện. Lí do là vì họ cần một mạng thông tin gồm nhiều kênh liên lạc để trong trường hợp một vài kênh bị chiến tranh phá hủy thì vẫn giữ được liên lạc thông qua những kênh còn lại, thậm chí nếu một vài bộ phận bị phá hủy hoàn toàn thì những phần còn lại của mạng vẫn hoạt động được. Đó chính là những khả năng của mạng Internet ngày nay. Chẳng hạn khi xảy ra sự cố đứt cáp quang biển thì nước ta vẫn truy cập được Internet nhờ các kênh liên lạc khác.

Hoạt động cặp đôi:
(Bài tập số 1) Trả lời câu
hỏi và báo cáo kết quả.
GV nghe ý kiến của các nhóm, uốn nắn những ý kiến chưa
đúng.

Đáp án:
a) Internet là mạng của các mạng và kết nối hơn hai tỉngười sử dụng trên toàn thế giới.
b) Không có ailà chủ nhân thực sự của Internet.
c) Những thành phần chính của Internet là giao thức TCP/IPdo giáo sư Bob Kahn và
Vint Cerf xây dựng và World Wide Web do nhà khoa học người Anh Tim Berners Lee phát minh ra.
Đây là bài tập yêu cầu học thuộc đơn giản. GV khôngnên yêu cầu HS thuộc tên những
nhà phát minh mà HS chỉ cần nhớ được phát minh của họ đem lại điều gì cho xã hội.

Hoạt động cặp đôi:
(Bài tập số 2) Thực hiện
các yêu cầu trong sách để
tìm hiểu về những nhà
khoa học đã phát minh ra
Internet và quá trình phát
triển của Internet.
Ngoài Wikipedia ra GV có thể gợi ý HS truy cập Home page của Tim Berners Lee tại địa chỉ:
http://www.w3.org/People/Berners-Lee/

2. Siêu văn bản và trang Web
Hoạt động cá nhân:
Đọc nội dung trong sách
để nắm được các khái
niệm: siêu văn bản, liên kết, World Wide Web, trang web, Website.
GV trả lời những thắc mắc của HS.

3. Cảnh giác với Email chứa virus hoặc mang nội dung lừa đảo
Hoạt động cá nhân:
Đọc nội dung trong sách để hiểu những tác hại mà
Internet đem lại cho những người sử dụng tò mò bất cẩn và không được hướng dẫn đầy đủ.

GV giải thích thêm rằng không chỉ email mà mọi dịchvụ
trên Internet đều có khả năng gây hại cho người sử dụng nếu thiếu cảnh giác.

Tổng kết:
Hướng dẫn về nhà:
- Học bài.
- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học.
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
Ngày soạn:
Ngày dạy:
TIẾT:
BÀI 2.
MẠNG INTERNET (T2/2)

1. Mục tiêu bài học
Bài này trang bị cho HS năng lực sau:
• Biết khái niệm về mạng Internet.
• Nhớ tên và chức năng của những dịch vụ thông tin chính