Tin 6 Tuan 8 Full 3 cot
Chia sẻ bởi Nguyễn Tấn Mến |
Ngày 14/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Tin 6 Tuan 8 Full 3 cot thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần:
8
Ngày soạn:
27/09/10
Tiết:
15
Ngày dạy:
04/10/10
Bài 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO (tt)
I – MỤC TIÊU
- Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng phím trên bàn phím
- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng mười ngón
II. CHUẨN BỊ
- Giáo án, phòng máy.
- Kiến thức, sách giáo khoa.
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (0 phút)
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi
Bổ sung
Thực hành: Luyện tập (40 phút)
- GV: yêu cầu hs nhắc lại quá trình khởi động phần mềm Mario
+ HS: khởi động phần mềm Mario theo yêu cầu của GV
- GV: nhắc lại các mức luyện tập chính trong Mario
+ HS: nhắc lại
- GV: yêu cầu hs thực hành
+ HS: thực hành nghiêm túc
2. Luyện tập
a) Đăng kí người luyện tập
b) Nạp tên người luyện tập
c) Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập
d) Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím
e) Luyện gõ bàn phím
g) Thoát khỏi phần mềm
4. Củng cố: (4 phút)
- Nêu 4 mức luyện tập của Mario
- Nêu quá trình thoát khỏi phần mềm Mario
5. Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà học bài cũ và xem trước bài 8: Quan sát hệ mặt trời
IV – RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần:
8
Ngày soạn:
27/09/10
Tiết:
16
Ngày dạy:
04/10/10
Bài 8: QUAN SÁT HỆ MẶT TRỜI
I – MỤC TIÊU
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm
- Biết sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
- Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát, không sợ sai.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo án, phòng máy.
- Kiến thức, sách giáo khoa.
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (0 phút)
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi
Bổ sung
Hoạt động 1: Đặt vấn đề (5 phút)
- GV: Nêu vấn đề: trái đất chúng ta quay xung quanh Mặt trời ntn? Vì sao lại có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ mặt trời chúng ta có những hành tinh nào?
+ HS: lắng nghe
- GV: giới thiệu phần mềm Mô phỏng Hệ mặt trời
- GV: yêu cầu HS quan sát màn khởi động của phần mềm
+ HS: quan sát và lắng nghe
- GV: Yêu cầu HS quan sát và chỉ ra những điều mình nhìn thấy
+ HS: chỉ ra những điều mình thấy
- GV: chốt lại câu trả lời của HS
+ HS: lắng nghe
1. Giới thiệu phần mềm
Hoạt động 1: Các lệnh điều khiển quan sát (15 phút)
- GV: Giới thiệu các lệnh điều khiển quan sát
+ HS: quan sát và lắng nghe
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại và chỉ trên màn Hình những nút lệnh, công dụng của từng nút lệnh?
+ HS: chỉ ra những nút lệnh trên màn Hình
GV: nhận xét và chốt lại
+ HS: quan sát và lắng nghe
1. Các lệnh điều khiển quan sát
1. Nút
2. Nút
3. Di chuyển thanh cuốn ngang trên biểu tượng
4. Di chuyển thanh cuốn ngang trên biểu tượng
5. Các nút lệnh
6. Các nút lệnh
7. Nháy nút
Hoạt động 2: Thực hành (20 phút)
- GV: hướng đẫn HS khởi động phần mềm bằng cách nháy đúp vào biểu tượng trên màn Hình
+ HS: làm theo hướng đẫn của GV
- GV: yêu cầu từng nhóm điều khiển khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời
+ HS: điều khiển theo hướng đẫn
- GV: Yêu cầu HS quan sát chuyển động của trái đất và mặt trăng.
- GV: Mặt trăng ntn với trái đất?
Trái đất quay quanh ?
Tại sao trăng lúc tròn lúc khuyết?
Tại sao trên trái đất lại có hiện tượng ngày và đêm?
+ HS: quan sát và trả
8
Ngày soạn:
27/09/10
Tiết:
15
Ngày dạy:
04/10/10
Bài 7: SỬ DỤNG PHẦN MỀM MARIO (tt)
I – MỤC TIÊU
- Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng phím trên bàn phím
- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng mười ngón
II. CHUẨN BỊ
- Giáo án, phòng máy.
- Kiến thức, sách giáo khoa.
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (0 phút)
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi
Bổ sung
Thực hành: Luyện tập (40 phút)
- GV: yêu cầu hs nhắc lại quá trình khởi động phần mềm Mario
+ HS: khởi động phần mềm Mario theo yêu cầu của GV
- GV: nhắc lại các mức luyện tập chính trong Mario
+ HS: nhắc lại
- GV: yêu cầu hs thực hành
+ HS: thực hành nghiêm túc
2. Luyện tập
a) Đăng kí người luyện tập
b) Nạp tên người luyện tập
c) Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập
d) Lựa chọn bài học và mức luyện gõ bàn phím
e) Luyện gõ bàn phím
g) Thoát khỏi phần mềm
4. Củng cố: (4 phút)
- Nêu 4 mức luyện tập của Mario
- Nêu quá trình thoát khỏi phần mềm Mario
5. Dặn dò: (1 phút)
- Về nhà học bài cũ và xem trước bài 8: Quan sát hệ mặt trời
IV – RÚT KINH NGHIỆM:
Tuần:
8
Ngày soạn:
27/09/10
Tiết:
16
Ngày dạy:
04/10/10
Bài 8: QUAN SÁT HỆ MẶT TRỜI
I – MỤC TIÊU
- Biết cách khởi động và thoát khỏi phần mềm
- Biết sử dụng chuột để điều khiển nút lệnh quan sát để tìm hiểu về Hệ Mặt Trời.
- Có ý thức tự khám phá phần mềm, vừa làm vừa quan sát, không sợ sai.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo án, phòng máy.
- Kiến thức, sách giáo khoa.
III – TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: (0 phút)
3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Nội dung ghi
Bổ sung
Hoạt động 1: Đặt vấn đề (5 phút)
- GV: Nêu vấn đề: trái đất chúng ta quay xung quanh Mặt trời ntn? Vì sao lại có hiện tượng nhật thực, nguyệt thực? Hệ mặt trời chúng ta có những hành tinh nào?
+ HS: lắng nghe
- GV: giới thiệu phần mềm Mô phỏng Hệ mặt trời
- GV: yêu cầu HS quan sát màn khởi động của phần mềm
+ HS: quan sát và lắng nghe
- GV: Yêu cầu HS quan sát và chỉ ra những điều mình nhìn thấy
+ HS: chỉ ra những điều mình thấy
- GV: chốt lại câu trả lời của HS
+ HS: lắng nghe
1. Giới thiệu phần mềm
Hoạt động 1: Các lệnh điều khiển quan sát (15 phút)
- GV: Giới thiệu các lệnh điều khiển quan sát
+ HS: quan sát và lắng nghe
- GV: Yêu cầu HS nhắc lại và chỉ trên màn Hình những nút lệnh, công dụng của từng nút lệnh?
+ HS: chỉ ra những nút lệnh trên màn Hình
GV: nhận xét và chốt lại
+ HS: quan sát và lắng nghe
1. Các lệnh điều khiển quan sát
1. Nút
2. Nút
3. Di chuyển thanh cuốn ngang trên biểu tượng
4. Di chuyển thanh cuốn ngang trên biểu tượng
5. Các nút lệnh
6. Các nút lệnh
7. Nháy nút
Hoạt động 2: Thực hành (20 phút)
- GV: hướng đẫn HS khởi động phần mềm bằng cách nháy đúp vào biểu tượng trên màn Hình
+ HS: làm theo hướng đẫn của GV
- GV: yêu cầu từng nhóm điều khiển khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời
+ HS: điều khiển theo hướng đẫn
- GV: Yêu cầu HS quan sát chuyển động của trái đất và mặt trăng.
- GV: Mặt trăng ntn với trái đất?
Trái đất quay quanh ?
Tại sao trăng lúc tròn lúc khuyết?
Tại sao trên trái đất lại có hiện tượng ngày và đêm?
+ HS: quan sát và trả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tấn Mến
Dung lượng: 1,02MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)