Tin 6 tuần 1,2,3

Ngày Soạn : 07/08/2010
Ngày Dạy : 09/08/2010
Chương I.Làm Quen Với Tin Học và Máy Tính Điện tử
Tiết 1. Bài 1. Thông Tin Và Tin Học

A. Mục Tiêu
- Học sinh nắm được các khái niệm cơ bản như :
+Thông tin là gì?các dạng thông tin ?
+Hoạt động thông tin của con người ra sao?
- Học sinh biết được máy tính là công cụ hỗ trợ xử lý thông tin của con người và tin học là nghành khoa học nghiên cứu các hoạt động xử lý thông tin tự động bằng máy tính điện tử.
B. Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh
- Giáo Viên : Giáo án, Sgk, các dụng cụ dạy học khác….
- Học Sinh : Sgk, vở ghi bài, đồ dung học tập
c. Tiến Trình Dạy Học
1. Ổn định tổ chức lớp.
2. Vào bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng

-Hằng các ngày em đều được tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau.Yêu cầu HS lấy ví dụ?
- Gv nhận xét các ví dụ của Hs
- GV : qua các ví dụ trên vậy thì thông tin là gi?
- Gv nhận xét phần trình bày về k.n thông tin của hs.
- Hs lấy ví dụ, hs khác nghe và bổ sung.


- Hs nghe và ghi chép bài.
- Hs suy nghĩ và trình bày k/n về thông tin.

- Hs ghi chép k/n thông tin vào vở.
1.Thông tin là gi?
Thông tin là tát cả những giò đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện …) và về chính con người.






(Đèn tín hiệu giao thông)

- GV : Thông tin có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta.Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà lưu trữ, trao đổi và xử lý.Vậy việc tiếp nhận, lưu trư và xử lý được gọi là gì?
- Gv : nhận xét bổ sung câu trả lời của HS.
- Gv : Mục đích chính của xử lý thông tin là đem lại hiệu biết cho con người, trên cơ sở đó mà có những kết luận và quyết định cần thiết.Vậy thông tin được xử lý ntn?
- Gv : quan sát mô hình trong sgk vậy thế nào là thông tin vào? Thế nào là thông tin ra?(GV chia lớp thành 2 nhóm thảo luận câu hỏi này)
- Gv nhận xét câu trả lời của các nhóm.
- Hs lắng nghe và suy nghĩ câu hỏi rồi trả lời.





- HS lắng nghe và ghi chép vào vở.
- HS lắng nghe và suy nghĩ để trả lời câu hỏi.





- Hs ở các nhóm quan sát mô hình rồi trả lời.



- HS lắng nghe rồi ghi chép vào vở.
2. Hoạt động thông tin của con người.
Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.
(Mô hình quá trình xử lý thông tin)








Thông tin trước xử lý gọi là thông tin vào.
Thông tin nhận được sau xử lý gọi là thông tin ra.
Việc tiếp nhận thông tin chính là dể tạo thông tin vào cho quá trình xử lý.

3. Củng cố kiến thức.
- Thông tin là gi?
- Em hãy nêu một só ví dụ về thông tin và cách thức mà con người thu nhận nó.
4.Hướng dẫn về nhà.
- Học thuộc bài cũ, trả lời các câu hỏi và bài tập trong sgk/tr.5
- Đọc trước bài phần tiếp theo của bài










Ngày Soạn : 08/08/2010
Ngày Dạy : 08 /08/2010
Tiết 2. Bài 1. Thông Tin Và Tin Học

A. Mục Tiêu
- Học sinh nắm được về hoạt động thông tin và tin học
- Học sinh biết được máy tính là công cụ hỗ trợ xử lý thông tin của con người và tin học là nghành khoa học nghiên cứu các hoạt động xử lý thông tin tự động bằng máy tính điện tử.
B. Chuẩn Bị Của Giáo Viên Và Học Sinh
- Giáo Viên : Giáo án, Sgk, các dụng cụ dạy học khác….
- Học Sinh : Học bài cũ, Sgk, vở ghi bài, đồ dung học tập
c. Tiến Trình Dạy Học
1. Ổn định tổ chức lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
-GV : Thế nào