Tin 6, Tiết 5 (chuẩn ko phải chỉnh)

Tuần: 3
Ngày soạn: 27.8.2010
Ngày giảng: 6A: 30.8.2010
6B: 31.8.2010

Tiết 5 – Bài 3
Em có thể làm được những gì nhờ máy tính

I. Mục tiêu.
Kiến thức:
- Liệt kê được các khả năng ưu việt của máy tính cũng như các ứng dụng đa dạng của tin học trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội.
- Biết được máy tính chỉ là công cụ thực hiện những gì con người chỉ dẫn.
Kĩ năng:
- So sánh và liên hệ thực tế với những khả năng ưu việt của máy tính.
Thái độ:
- Tuân thủ, hợp tác, tán thành.
II. Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
- Máy chiếu, máy tính.
Học sinh:
- Đọc trước bài ở nhà.
III. Phương pháp.
- Đàm thoại, đặt vấn đề học sinh hoạt động trao đổi, vận dụng kiến thức phát biểu.
IV. Tổ chức giờ học.
Khởi động (6`):
Mục tiêu: Kiểm tra bài cũ, tạo hứng thú học tập cho HS.
Cách tiến hành:
? Thông tin được biểu diễn dưới những dạng cơ bản nào? Lấy VD?
? Làm bài tập 1.42 (SBT/14).
Tạo tình huống:
? Máy tính có những khả năng và vai trò như thế nào trong sinh hoạt và sản xuất của con người?

Giáo viên
Học sinh
Ghi bảng

Hoạt động 1 (13`): một số khả năng của máy tính
Mục tiêu: Liệt kê được một số khả năng ưu việt của máy tính trong thực tế.
Đồ dùng dạy học: máy chiếu, máy tính.
Cách tiến hành:



- Khả năng tính toán nhanh
Các máy tính ngày nay có thể thực hiện hàng tỉ phép tính trong một giây
- Tính toán với đọ chính xác cao
Cho học sinh liên hệ từ máy tính bỏ túi. hoặc chương trình Excel và Calculator có sẵn trong máy tính.
- Khả năng lưu trữ lớn
Giới thiệu về ổ đĩa cứng hay ổ CD
- Khả năng “làm việc” không mệt mõi trong một thời gian dài.


- Học sinh quan sát thêm ở sách giáo khoa




- Học sinh quan sát

1. Một số khả năng của máy tính.
- Khả năng tính toán nhanh



- Tính toán với độ chính xác cao




- Khả năng lưu trữ lớn


- Khả năng “làm việc” không mệt .


Kết luận: Một số khả năng của máy tính:
- Khả năng tính toán nhanh
- Tính toán với độ chính xác cao
- Khả năng lưu trữ lớn
- Khả năng “làm việc” không mệt .

Hoạt động 2 (): Tìm hiểu máy tính điện tử dùng vào những việc gì
Mục tiêu: Liệt kê được các công việc mà máy tính có thể làm được, liên hệ với thực tế.
Đồ dùng dạy học: máy chiếu.
Cách tiến hành:





- Chia 3 nhóm để học sinh tìm hiểu và trình bày

- Giáo viên kết luận lại có thể dùng máy tính điện tử vào những việc gì?
- Giáo viên nêu thêu một số ví dụ để học sinh tìm hiểu thêm.




- Học sinh thảo luận nhóm


- Các nhóm thảo luận và trình bày

2. Có thể dùng máy tính vào những việc gì?

- Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá công việc văn phòng
- Hỗ trợ công tác quản lý
- Công cụ học tập và giải trí
- Điều khiển tự động và robot
- Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến

Kết luận:
Máy tính có thể được ứng dụng để:
- Thực hiện các tính toán
- Tự động hoá công việc văn phòng
- Hỗ trợ công tác quản lý
- Công cụ học tập và giải