Tin 6 tiet 46 den 50

A.Mục tiêu:
- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản.
- Hiểu các nội dung định dạng kí tự.
- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự cơ bản.
B. Phương pháp phương tiện :
- Thuyết trình, hướng dẫn HS thực hiện.
- Thảo luận nhóm tìm ra các phương pháp định dạng kí tự.
- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có).
- Học sinh: sách, tập, viết.
C. Nội dung :
1.Ổn định lớp: (1’) nắm sỉ số lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: (4’)Trình bày các thao tác sao chép và di chuyển một phần văn bản?
3.Giảng bài mới:

Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Hoạt động 1: (10’)

1. Định dạng văn bản:
- Định dạng văn bản là làm thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các đối tượng khác trên trang.



- Định dạng văn bản gồm hai loại: Định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản.

GV cho HS so sánh hai văn bản, một văn bản có nội dung chưa được định dạng và một văn bản khác với cùng nội dung nhưng đã được định dạng kí tự.
Hãy đưa ra nhận xét về định dạng?




Định dạng văn bản gồm mấy loại?


HS nhận xét sự khác biệt giữa hai văn bản

Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
HS phát biểu




Hoạt động 2: (10’)

2. Định dạng kí tự:

- Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ của một hay nhiều nhóm kí tự.
- Các tính chất phổ biến gồm:
+ Phông chữ.
+ Cỡ chữ.
+ Kiểu chữ.
+ Màu chữ.
a)Sử dụng các nút lệnh:
+)Phông chữ: Nháy nút ở bên phải hộp thoại Font và chọn Font thích hợp.
+)Cỡ chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Font Size và chọn cỡ chữ cần thiết.
+)Kiểu chữ:
Nháy nút Bold là chữ đậm.
Nháy nút Italic là chữ nghiêng.
Nháy nút Underline là chữ gạch chân.
+)Màu chữ: Nháy nút ở bên phải hộp Font Color và chọn màu chữ thích hợp.
GV yêu cầu HS đọc thông tin phần 2 trong sgk.
Định dạng kí tự là gì?


Tính chất của định dạng kí tự?
GV chốt ý, cho HS ghi bài.
Ngoài ra còn nhiều tính chất khác. Để định dạng kí tự có nhiều cách thực hiện, sau đây ta sẽ làm quen với hai cách.


Cho học sinh quan sát thanh công cụ.
Đây là thanh công cụ gì?
GV:Giới thiệu cách sử dụng nút lệnh và cho HS xem các nút lệnh.
Muốn định dạng cho một kí tự hay một nhóm kí tự thì trước tiên em phải làm gì?
Muốn định dạng câu “Hà Nội là thủ đô của Việt Nam” với cỡ chữ là 10, nghiêng, đậm em làm như thế nào?


Em hãy nêu cách chọn màu xanh đậm cho câu ví dụ trên?





Trả lời câu hỏi


Trả lời câu hỏi






HS:Quan sát và phát biểu
Thanh Fomatting.


Chọn kí tự hay nhóm kí tự đó.
Chọn (bôi đen) câu “Hà Nội là thủ đô của Việt Nam”, ở ô Font size chọn 10, chọn nút Bold và nút Italic
Chọn (bôi đen) câu ví dụ, nháy nút bên phải ô Font Color, chọn màu xanh đậm.

Hoạt động 3: (15’)

b)Sử dụng hộp thoại Font
-Chọn Format Font Xuất hiện hộp thoại Font.
+)Font: Chọn font chữ thích hợp
+)Font Style: Chọn kiểu chữ thích hợp
+)Size: Chọn cỡ chữ mong muốn
+)Font color: Chọn màu chữ

GV:Giới thiệu cách mở hộp thoại Font
GV:Đưa hộp thoại Font lên cho HS quan sát
GV:Giới thiệu các nơi định dạng


Trên hộp thoại Font, có các lựa chọn định dạng kí tự tương đương với các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng không?
GV làm mẫu cách sử dụng hộp thoại Font để định dạng kí tự.
Thảo luận nhóm (1 phút): Nêu các bước định dạng kí tự sử dụng hộp