Tin 6 du

Ngày soạn:
Ngày giảng: 6A: 6B: 9A: 9B: 9C:

chương I : Làm quen với tin học và máy tính đIện tử
Tiết 1.
Bài 1: Thông tin và tin học

a. mục tiêu bài học
1. Về kiến thức
- Học sinh biết được khái niệm thông tin của con người.
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong hoạt động thông tin.
- Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của Tin học.
2. Về kỹ năng
- Ban đầu làm quen với tin học và các thao tác cơ bản trong tin học
3. Về thái độ.
- Thấy được tầm quan trọng của thông tin. Tầm quan trọng của môn tin học.
- Say mê hứng thú trong học tập
b. phương pháp
- Thuyết trình, vấn đáp, đàm thoại, Thảo luận nhóm
c. Chuẩn bị của thầy và trò
1. Giáo viên
- Giáo án, đồ dùng dạy học, sưu tập các loại thông tin tranh ảnh...., Phiếu học tập, nghiên cứu trước tài liệu tham khảo
2. Học sinh
- SGK, Vở, đồ dùng học tập. phiếu học tập
- Học bài cũ chuẩn bị bài mới.
d. Tiến trình Dạy Học
1. định tổ chức (1phút)
6A :
2. Kiểm tra bài cũ (không).
3. Dạy nội dung bài mới

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài dạy


Đặt vấn đề: Trong cuộc sống thông tin đóng vai trò rất quan trọng. Vậy thông tin là gì? Cách biểu diễn thông tin như thế nào?
Hoạt động 1 Tìm hiểu về thông tin (15phút)
GV: Giúp học sinh tìm hiểu về thông tin bằng cách : Cho học sinh quan sát các biển báo giao thông, hình ảnh sinh hoạt hàng ngày, các tư liệu về âm thanh
- ? Thông tin là gì?

HS : Tìm hiểu và phát biểu lấy ví dụ về các thông tin trong đời sống.

Hoạt động 2 : Hoạt động thông tin của con người. (22 phút)
GV: Chúng ta không chỉ tiếp nhận mà còn lưu trữ, trao đổi và xử lý thông tin.
? Con người tiếp nhận thông tin nhờ vào giác quan nào?
? Hoạt động thông tin của con người diễn ra như thế nào?


GV:
- Dựa vào mô hình quá trình ba bước Yêu cầu HS hãy nêu một số ví dụ về hoạt động thông tin của con người.

HS : Phát biểu, lấy ví dụ về các hoạt động thông tin của con người.
GV:
- Thông qua mô hình xử lý thông tin các em thấy rằng máy tính là công cụ giúp con người xử lý các thông tin.





1. Thông tin là gì ?
a) Khái niệm :
- Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( sự vật, sự kiện ..) và về chính con người.
b) Các ví dụ:
- VD1 : Tín hiệu đèn xanh, đỏ, vàng trên đường
- VD2 : Tiếng trống trường báo cho em đến giờ ra chơi hay vào lớp...


2. Hoạt động thông tin của con người.
- Hoạt động thông tin của con người được tiến hành trước hết là nhờ vào giác quan và bộ não bao gồm việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và