Tìm số chia
Chia sẻ bởi Hai Dien |
Ngày 10/10/2018 |
25
Chia sẻ tài liệu: Tìm số chia thuộc Toán học 3
Nội dung tài liệu:
NHIệT LIệT CHàO MừNG CáC thầy
cô giáo đến dự giờ toán lớp 3e
Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Diên
Kiểm tra bài cũ:
Bài toán: Tìm x, biết rằng nếu giảm x đi 5 lần thì bằng 2 gấp lên 3 lần.
Bài giải: X : 5 = 2 x 3
X : 5= 6
X = 6 x 5
X = 30
Trả lời câu hỏi
Muốn giảm (hoặc gấp) một số đi (lên) nhiều lần ta làm như thế nào?
TL: Muốn giảm (hoặc gấp) một số đi (lên) nhiều lần ta lấy số đó chia(hoặc nhân ) với số lần.
Trả lời câu hỏi
Muốn tìm số bị chia ta làm như thế nào?
TL: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia .
: 2 = 3
Sè bÞ chia
Sè chia
Thương
Bµi to¸n 1: Cã 6 h×nh vu«ng, chia ®Òu thµnh 2 nhãm. Hái mçi nhãm cã bao nhiªu h×nh vu«ng?
Bài toán 2: Có 6 hình vuông chia đều vào
các nhóm, mỗi nhóm có 3 hình vuông.
Hỏi chia được mấy nhóm như thế?
6 : 3 = 2
2 = 6 : 3
Nhận xét:
6 : 2 = 3
số bị chia
số chia
Thương
2 = 6 : 3
KL:Số chia trong phép chia bằng số bị chia chia cho thương.
2)T×m x, biÕt:
30 : x = 5
x = 30 : 5
x = 6
Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương.
Bài1:Tính nhẩm
35 : 5 =
35 : 7 =
28 : 7 =
28 : 4 =
24 : 6 =
24 : 4 =
21 : 3 =
21 : 7 =
7
5
4
6
4
7
7
3
Bài 2 Tìm x:
a)12 : x = 2 b) 42 : x = 6 c) 27 : x = 3
x = 12: 2 x = 42 : 6 x = 27 : 3
x = 6 x = 7 x = 9
d) 36 : x = 4 e) x : 5 = 4 g) X x 7 = 70
x = 36 : 4 x = 4 x 5 X = 70 : 7
x = 9 x = 20 X = 10
Bài3 :Trong phép chia hết, 7 chia cho mấy để được:
a) Thương lớn nhất?
b) Thương bé nhất?
a) 7 : 1 = 7
b) 7 : 7 = 1
KL:Trong phép chia hết, có thương lớn nhất khi số chia bằng1, có thương bé nhất khi số chia bằng số bị chia.
Trò chơi
Hoan hô, bạn đã nắm chắc bài!
Hai số có thương bằng20. Nếu giữ nguyên số chia và gấp số bị chia lên 2 lần thì thương mới bằng bao nhiêu?
Thương mới bằng 40
????????????????
Hoan hô, bạn trả lời đúng rồi!
6
7
5
Hoan hô, bạn thật là giỏi!
Hoan hô, bạn giỏi quá, giỏi quá!
Hoan hô, bạn trả lời đúng rồi!
xin kính chúc ban giám khảo mạnh khoẻ ,hạnh phúc
Chúc cuộc thi thành công rực rỡ
cô giáo đến dự giờ toán lớp 3e
Giáo viên: Nguyễn Thị Hải Diên
Kiểm tra bài cũ:
Bài toán: Tìm x, biết rằng nếu giảm x đi 5 lần thì bằng 2 gấp lên 3 lần.
Bài giải: X : 5 = 2 x 3
X : 5= 6
X = 6 x 5
X = 30
Trả lời câu hỏi
Muốn giảm (hoặc gấp) một số đi (lên) nhiều lần ta làm như thế nào?
TL: Muốn giảm (hoặc gấp) một số đi (lên) nhiều lần ta lấy số đó chia(hoặc nhân ) với số lần.
Trả lời câu hỏi
Muốn tìm số bị chia ta làm như thế nào?
TL: Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia .
: 2 = 3
Sè bÞ chia
Sè chia
Thương
Bµi to¸n 1: Cã 6 h×nh vu«ng, chia ®Òu thµnh 2 nhãm. Hái mçi nhãm cã bao nhiªu h×nh vu«ng?
Bài toán 2: Có 6 hình vuông chia đều vào
các nhóm, mỗi nhóm có 3 hình vuông.
Hỏi chia được mấy nhóm như thế?
6 : 3 = 2
2 = 6 : 3
Nhận xét:
6 : 2 = 3
số bị chia
số chia
Thương
2 = 6 : 3
KL:Số chia trong phép chia bằng số bị chia chia cho thương.
2)T×m x, biÕt:
30 : x = 5
x = 30 : 5
x = 6
Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương.
Bài1:Tính nhẩm
35 : 5 =
35 : 7 =
28 : 7 =
28 : 4 =
24 : 6 =
24 : 4 =
21 : 3 =
21 : 7 =
7
5
4
6
4
7
7
3
Bài 2 Tìm x:
a)12 : x = 2 b) 42 : x = 6 c) 27 : x = 3
x = 12: 2 x = 42 : 6 x = 27 : 3
x = 6 x = 7 x = 9
d) 36 : x = 4 e) x : 5 = 4 g) X x 7 = 70
x = 36 : 4 x = 4 x 5 X = 70 : 7
x = 9 x = 20 X = 10
Bài3 :Trong phép chia hết, 7 chia cho mấy để được:
a) Thương lớn nhất?
b) Thương bé nhất?
a) 7 : 1 = 7
b) 7 : 7 = 1
KL:Trong phép chia hết, có thương lớn nhất khi số chia bằng1, có thương bé nhất khi số chia bằng số bị chia.
Trò chơi
Hoan hô, bạn đã nắm chắc bài!
Hai số có thương bằng20. Nếu giữ nguyên số chia và gấp số bị chia lên 2 lần thì thương mới bằng bao nhiêu?
Thương mới bằng 40
????????????????
Hoan hô, bạn trả lời đúng rồi!
6
7
5
Hoan hô, bạn thật là giỏi!
Hoan hô, bạn giỏi quá, giỏi quá!
Hoan hô, bạn trả lời đúng rồi!
xin kính chúc ban giám khảo mạnh khoẻ ,hạnh phúc
Chúc cuộc thi thành công rực rỡ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hai Dien
Dung lượng: 1,27MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)