Tìm hiểu một số loại rau

Trường mần non hoa hồng cầu giấy




Giáo án
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ



môi trường xung quanh

Chủ đề : Thế giới thực vật
Tên bài dạy: Một số loại rau
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ - Lớp B2 Trường mần non Hoa Hồng
Số trẻ : 25 trẻ
Thời gian: 20- 25 phút
Người dạy : Nguyễn Thị Hiền




I. Mục đích yêu cầu :
* Kiến thức:
- Trẻ gọi đúng tên và nhận xét được những đặc điểm rõ nét ( về cấu tạo, màu sắc, hình dáng lợi ích,.....) của một số loại rau quen thuộc.
* Kỹ năng:
- Trẻ so sánh, nhận xét được những điểm khác nhau và giống nhau rõ nét ( về cấu tạo, hình dạng, màu sắc, lợi ích,....) của 2 loại rau.
* Thái độ:
- Trẻ biết chăm sóc vườn rau.
- Trẻ biết ăn rau để cung cấp nhiều Vitamin và muối khoáng cho cơ thể
*NDKH: Trẻ đọc hay, đúng nhạc bài đồng dao: “ Họ nhà rau”
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng:
- Các loại rau thật: bắp cải, cà rốt, bí xanh để trong 3 hộp kín.
- Thiết kế trò chơi trên powpoint
- Tranh ảnh các loại rau,củ; quả được bồi bìa và dấp dính ở mặt sau.
- Bảng gắn.
- Đàn oocgan
2. Địa điểm, đội hình:
- Phòng học sạch sẽ, trẻ ngồi tạo nhóm vòng tròn.
3. Trang phục- tâm sinh lý:
- Cô và trẻ hợp thời tiết
- Cô và trẻ thoải mái, trẻ hứng thú.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Bước 1: định tổ chức, vào bài:
Cho trẻ đọc bài đồng dao “Họ rau” kết hợp với nhạc đệm.
Bài đồng dao nhắc đến những loại rau gì?
2. Bước 2 : Nội dung chính:
a. Đàm thoại và quan sát:
Chúng mình đã được ăn và được biết về rất nhiều loại rau. Hôm nay cô sẽ cho chúng mình tìm hiểu kỹ hơn về các loại rau này nhé.
Cho trẻ kết nhóm: 3 nhóm.
Hôm nay cô sẽ cho chúng mình tìm hiểu về 1 số loại rau. Các loại rau này được để trong 3 hộp kín. Mỗi nhóm sẽ nhận 1 hộp quà đem về. Cả nhóm cùng xem và thảo luận về các loại rau đó nhưng không để cho các nhóm khác biết. Sau đó lần lượt các nhóm sẽ miêu tả đặc điểm hoặc đố đội bạn về loại rau của đội mình, nhưng các con nhớ là không được nói tên rau.
Nhóm 1: Bắp cải
Nhóm 2: Cà rốt
Nhóm 3: Bí xanh
Sau khi các nhóm đã thảo luận cô cho các nhóm đố lẫn nhau.
Nhóm 1: Bắp cải
Mỗi bạn trong nhóm sẽ miêu tả một đặc điểm của rau, nhớ là không được nói tên rau. Các nhóm khác sẽ đoán xem đó là rau gì?
Khi các trẻ đã đoán được rau bắp cải, cô yêu cầu trẻ mang cây bắp cải lên
Ngoài đặc điểm nhóm 1 đã nói, cây bắp cải còn có đặc điểm gì khác? (cho trẻ xem bên trong cây bắp cải)
Bắp cải là là loại rau ăn g